Anne Holmen
Professor Emeritus, Professor emeritus
- Udgivet
Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer
Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, s. 227-249Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Forskere: Migrantsprog diskrimineres i Danmark
Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, I: Altinget.dk.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling
- Udgivet
More parallel please
Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Holmen, Anne, Londen, M. & al, E., 5 maj 2018, Copenhagen: Nordic Council of Ministers. 66 s. ( Tema Nord; Nr. 523, Bind 2018).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- Udgivet
More Parallel Please
Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Londen, M., Holmen, Anne & al., E., 4 maj 2018, København: Nordic Council of Ministers. 69 s. ( Tema Nord; Nr. 523, Bind 2018 ).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
Sproglig mangfoldighed i gymnasiet: Dansk som andetsprog
Holmen, Anne & Lund, K., 2002, I: Dansk Noter. 1/2002, 1Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen
Holmen, Anne & Kristiansdottir, B., 14 aug. 2008, I: Folkeskolen. 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Pædagogisk praksis
Holmen, Anne, 2006, Tosprogede børn i det danske samfund. København: Hans Reitzels Forlag, 238 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale fremmedsprog?
Holmen, Anne, 2022, I: Wissenswert. 47, 6 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Developing academic language programs for newly arrived migrants - the role of Nordic universities
Holmen, Anne (red.) & Laursen, Katja Årosin (red.), 2021, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 87 s. (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Bind C12).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling
- Udgivet
Translanguaging
Holmen, Anne & Thise, H., 2019, I: Sprogforum. 68, s. 13-21Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Er der behov for et nyt sprogsyn?
Holmen, Anne, 18 jun. 2020, 3 s. GLPublikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
- Udgivet
Translanguaging pædagogik: Et udviklingsprojekt med mange gevinster
Holmen, Anne & Thise, H., 2021, I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 23, 1, s. 7-13Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Translanguaging generelt og i skolens sprogfag
Holmen, Anne, okt. 2023, I: Sproglaereren. 2, s. 5-7Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Flere sprog i ungdomsuddannelserne: Translanguaging i praksis
Holmen, Anne (red.) & Thise, H. (red.), 5 mar. 2024, Samfundslitteratur. 224 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- Udgivet
Kommentar til "Sprogscreening af tosprogede børn"
Holmen, Anne, 2012, I: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 64, s. 17-19Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling
Formål med undervisningen i dansk som andetsprog
Holmen, Anne, 2001, I: UFE-nyt. 2001, TemaPublikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Sprog, kultur og etnicitet som læringsforudsætninger
Holmen, Anne, 2013, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Damberg, E., Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Kaspersen, P. (red.). 2. udgave udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 647-655Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Fra privatpraktiserende til professionel
Holmen, Anne & Lund, K., 25 aug. 2017, Københavns Sprogcenter 25 år: Billeder fra en verden i forandring. Henriques, J., Jersild Moreira, N., Neergaard, P. & Frydenlund, R. (red.). Kbh.: Københavns Sprogcenter, s. 32-37 6 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Korpusanalyse
Holmen, Anne & Jensen, Kim Ebensgaard, jan. 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Femø, M. & Skriver, S. (red.). København: U Press, s. 235-238 4 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Language Policy and Multilingual Practices at University of Copenhagen
Holmen, Anne, 2019, Institutionelle Sprachenpolitik an Hochschulen - Fortschritte und Herausforderungen. Danowski, I. & Gronau, J. (red.). Hochschulrektorenkonferenz, Bind 1. s. 55-62 (Beiträge zur Hochschulpolitik; Nr. 2019, Bind 1).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
Modersmålet: en ressource for de privilegerede
Holmen, Anne, 2008, I: Sprogforum. 43, s. 7-16Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Andetsprogspædagogik
Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
At udvikle tale- og lyttefærdighed på andetsproget gennem samtaler
Holmen, Anne & Møller Daugaard, L., 2008, Med språklige minoriteter i klassen: språklige og faglige utfordringer. Selj, E. & Ryen, E. (red.). 2. rev. udg. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, s. 47-66Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
Skal sprogcentrene have en sprogpolitik?
Holmen, Anne, 2010, I: Fokus. 52, s. 9-13 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Det brogede gymnasium
Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 2017, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (red.). 3. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 102-119 18 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
ID: 33666627
Flest downloads
-
166
downloads
Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet