Anne Holmen

Anne Holmen

Professor Emeritus, Professor emeritus

Medlem af:


    1. 2024
    2. Udgivet

      Flere sprog i ungdomsuddannelserne: Translanguaging i praksis

      Holmen, Anne (red.) & Thise, H. (red.), 5 mar. 2024, Samfundslitteratur. 224 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

    3. Udgivet

      Danish language legislation and de facto language policies

      Holmen, Anne, 2024, I: Current Issues in Language Planning.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    4. Accepteret/In press

      Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations

      Kirilova, Marta, Rasmussen, L. B. T., Svendsen Pedersen , M. & Holmen, Anne, 2024, (Accepteret/In press) Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations . Olsen, C., Danielsen, N. & translated by Westbrook, P. (red.).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskningfagfællebedømt

    5. 2023
    6. Udgivet

      Translanguaging generelt og i skolens sprogfag

      Holmen, Anne, okt. 2023, I: Sproglaereren. 2, s. 5-7

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

    7. Udgivet

      Sproglæring på arbejdspladser: En videnspakke om sproglæring på arbejdspladser i de nordiske lande og erfaringer med sprogunderstøttende indsatser på danske arbejdspladser

      Kirilova, Marta, Tranekjær, L., Holmen, Anne & Svendsen Pedersen, M., maj 2023, København: Styrelsen for International Rekruttering og Integration (SIRI). 86 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskningfagfællebedømt

    8. Udgivet

      Mundtlighed og translanguaging

      Holmen, Anne, 13 apr. 2023, I: Nordic Journal of Language Teaching and Learning. 11, 1, s. 37-50

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    9. Udgivet

      Introduction: The Nexus of Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

      Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Bristol: Multilingual Matters, s. 1-23 (Languages for Intercultural Communication and Education, Bind 39).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    10. Udgivet

      More Languages for More Students: Practice, Ideology and Management

      Kirilova, Marta, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2023, Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Bristol: Multilingual Matters, s. 49-74

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    11. Udgivet

      Sprog som tillægskompetence: Hvilke sprog og hvorfor?

      Kraft, Kamilla, Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2023, I: Sprogforum. 75, s. 89-97 7 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

    12. Udgivet

      Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective

      Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Bristol: Multilingual Matters, s. 221-265 (Languages for Intercultural Communication and Education Series, Bind 39).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    13. Udgivet

      Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

      Bojsen, H. (red.), Daryai-Hansen, Petra (red.), Holmen, Anne (red.) & Risager, K. (red.), 2023, Bristol: Multilingual Matters. 276 s. (Languages for Intercultural Communication and Education, Bind 39).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

    14. 2022
    15. Udgivet

      Et blik på fremtiden

      Holmen, Anne, 2022, Dansk i tusind år. Et omrids af sprogets historie. 3. udg (revideret) udg. København: Modersmål-Selskabet, s. 250-254

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    16. Udgivet

      Hvorfor styrke og revitalisere små sprog?

      Holmen, Anne, 2022, Framgang för små språk. Kvarfordt Niia, K. (red.). Swedish Institute for Language and Folklore, s. 10-15

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

    17. Udgivet

      Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale engelsk?

      Holmen, Anne, 2022, I: AngloFiles, Journal of English Teaching. 205, 3, s. 61-66

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

    18. Udgivet

      Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale fremmedsprog?

      Holmen, Anne, 2022, I: Wissenswert. 47, 6 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

    19. Udgivet

      Små sprog fra et nordisk perspektiv

      Holmen, Anne, 2022, Framgång för små språk. Kvarfordt Niia, K. (red.). Swedish Institute for Language and Folklore, s. 18-21

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

    20. Udgivet

      Translanguaging - pædagogisk udvikling på tre sprogcentre

      Thise, H. & Holmen, Anne, 2022, I: Fokus. 79, s. 9-13

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

    21. 2021
    22. Udgivet

      Flere sprog i læringen: Translanguaging-pædagogik i praksis

      Thise, H. & Holmen, Anne, 18 nov. 2021, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 180 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

    23. Udgivet

      Der er meget at lære af grænselandet: Anmeldelse af Sprog på grænsen

      Holmen, Anne, 2021, I: Grænsen. 5, s. 43 1 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

    24. Udgivet

      Developing academic language programs for newly arrived migrants - the role of Nordic universities

      Holmen, Anne (red.) & Laursen, Katja Årosin (red.), 2021, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 87 s. (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Bind C12).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiFormidling

    25. Udgivet

      En utopisk-realistisk sprogpolitik: nogle scenarier som udgangspunkt for en kritisk diskussion af Københavns Universitets nye sprogpolitik

      Gregersen, Frans, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2021, Sprogs status i rigsfælledskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 145-163 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C 13).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    26. Udgivet

      Equal access to education for refugees

      Holmen, Anne & Laursen, Katja Årosin, 2021, Developing academic language programs for newly arrived migrants: the role of Nordic universities. Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 3-9 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C12).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

    27. Udgivet

      Multietnolekt er en ny dialekt

      Holmen, Anne, 2021, Sjælland i glimt gennem 150 år. Spangsgaard, A. (red.). Ringsted: Sjællandske Medier A/S, s. 159

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

    28. Udgivet

      Sprogs status i fremtidsperspektiv: Et longitudinalt projekt

      Kristiansen, Tore & Holmen, Anne, 2021, Sprogs status i rigsfællesskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (red.). Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 1-14 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C13).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    29. Udgivet

      Sprogs status i rigsfællesskabet 2031

      Kristiansen, Tore (red.) & Holmen, Anne (red.), 2021, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 196 s. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C13).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

    Forrige 1 2 3 4 5 6 7 Næste

    ID: 33666627