Anne Holmen
Professor Emeritus
Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Emil Holms Kanal 6
2300 København S
I detta nummer: Indledning til tidsskrift
Holmen, Anne, Lindberg, I. & Iversen Kulbrandstad, L., 2006, I: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 2Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Linguistic Diversity among Students in Higher Education: A Resource in a Multilingual Language Strategy?
Holmen, Anne, 2015, Trancultural Interaction and Linguistic Diversity in Higher Education. Fabricius, A. H. & Preisler, B. (red.). London: Palgrave Macmillan, s. 116-141Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Flere sprog i ungdomsuddannelserne: Translanguaging i praksis
Holmen, Anne (red.) & Thise, H. (red.), 5 mar. 2024, Samfundslitteratur. 224 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog
Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen
Holmen, Anne & Kristiansdottir, B., 14 aug. 2008, I: Folkeskolen. 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Translanguaging generelt og i skolens sprogfag
Holmen, Anne, okt. 2023, I: Sproglaereren. 2, s. 5-7Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
"Being Bilingual Means Being a Foreigner": Categorizing Linguistic Diversity among Students in Danish Higher Education
Holmen, Anne, 2014, I: Hermes. 53, s. 11-24Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Er der behov for et nyt sprogsyn?
Holmen, Anne, 18 jun. 2020, 3 s. GLPublikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
- Udgivet
Translanguaging
Holmen, Anne & Thise, H., 2019, I: Sprogforum. 68, s. 13-21Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Translanguaging pædagogik: Et udviklingsprojekt med mange gevinster
Holmen, Anne & Thise, H., 2021, I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 23, 1, s. 7-13Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Den gode gartner og ukrudtet: Om minoritetselever i grundskolens danskfag
Holmen, Anne, 2011, Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv. Aarhus Universitetsforlag, s. 31-116Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Bringing Multicultural education into the Mainstream: developing schools for minority and majority students
Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, Global Migration and Education.: Schools, Children, and Families. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 349 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 10 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Tilst Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Søndervangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Frydenlundskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Gjellerupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Generel Rapport. I. Oktober 2004. Tabelmateriale.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2004, København: Danmarks Pædagagiske Universitet. 19 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Karakteristik af den evidensbaserede forskning vedr. tosproget undervisning. Svar til Ugebrevet Mandag Morgen (9.5.2005):Usikkerviden om viden om undervisning af tosprogede elever
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005Publikation: Andet › Andet bidrag › Forskning
På vej mod en interkulturel pædagogik i Danmark
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, Pædagogisk Antropologi: Et fag i tilblivelse. 1.udgave, 1.oplag udg. Københan: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, 290 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Hasle skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Ellekærskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Generel Rapport II. Marts 2005. Tabelmateriale.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen II
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Virupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Høringssvar til ?Forslag til Lov om ændring af lov om Folkeskolen (Styrket undervisning i dansk som andetsprog, herunder udvidet adgang til at henvise tosprogede elever til andre skoler end distrikts: Fremsendt på anmodning af Dokumentations- og rådgivningscenteret om Racediskrimination
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005Publikation: Andet › Andet bidrag › Forskning
ID: 33666627
Flest downloads
-
166
downloads
Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
Udgivet