Birgit Henriksen

Birgit Henriksen

Professor Emerita


  1. Accepteret/In press

    Developing Academic Word Lists for Swedish, Norwegian and Danish – a joint research project. / Johansson Kokkinakis, Sofie; Sköldberg, Emma; Henriksen, Birgit; Kinn, Kari ; Bondi Johannessen , Janne.

    Fjeld, R. V. & J. M. Torjusen (red.) (2012): Proceedings of the 15th EURALEX International Congress 7‒11 August, 2012, Oslo. University of Oslo, 2012.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Attention to Argumentation in Learner Text Production : How do we Capture Ability in Argumentation? / Albrechtsen, Dorte; Haastrup, Kirsten; Henriksen, Birgit.

    I: Angles on the English Speaking Union, Nr. vol. 4, 2004, s. 51-68.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  3. Udgivet

    Writing and Vocabulary in Foreign Language Acquisition. / Albrechtsen, Dorte (Redaktør); Haastrup, Kirsten (Redaktør); Henriksen, Birgit (Redaktør).

    København : Museum Tusculanum, 2004.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologi

  4. Udgivet

    Vejen til bedre sprogindlæring. / Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit.

    Årsberetning 2001 fra forskningsforum og de seks statslige forskningsråd. København : Forsknings- og Innovationsstyrelsen, 2002. s. 28-29.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  5. Udgivet

    Vocabulary and Writing in a First and Second Language : Processes and Development. / Albrechtsen, Dorte; Haastrup, Kirsten; Henriksen, Birgit.

    1 udg. Houndsmills : Palgrave Macmillan, 2008. 248 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  6. Udgivet

    Introduction to the Project "Processes in Writing and Vocabulary Acquisition in English as a Foreign Language". / Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7. udg. 2003. s. 3-15.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  7. Udgivet

    Processes in Foreign Language Writing and Vocabulary : Learner Development in L1 and L2. / Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7. udg. 2003. s. 16-70.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  8. Udgivet

    Aim of the research project related to educational planning. / Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7. udg. 2003. s. 71-78.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  9. Udgivet

    Perspectives on Foreign and second Language Pedagogy. / Albrechtsen, Dorte (Redaktør); Henriksen, Birgit (Redaktør); Mees, I.M. (Redaktør); Poulsen, E. (Redaktør).

    Odense : Syddansk Universitetsforlag, 1998. 304 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologi

  10. Udgivet

    Writing in two languages: Attention to lexis in verbal protocols. / Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    The Power of Words. Karlstad : Universitetstrykeriet, 2005. s. 11-21.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  11. Udgivet

    Slurapport for netværks-, analyse- og formidlingsprojekt vedr. fremmedsprogsfagenes profil, faglige identitet og anvendelsesorientering i de gymnasiale uddannelser, Runde 1/2011-2012. / Andersen, Hanne Leth; Henriksen, Birgit; Skovgaard Andersen, Mette; Fernandez, Susana Silvia; Fristrup, Dorte ; Nørrelund-Madsen, Søren.

    http://gymnasiesprogprojekt.squarespace.com/ slutrapporter/slutrapport-for-runde-1/, 2012.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  12. Udgivet

    Fremmedsprog i gymnasiet : Teori, praksis og udsyn. / Andersen, Hanne Leth (Redaktør); Fernandez, Susana Silvia (Redaktør); Fristrup, Dorte (Redaktør); Henriksen, Birgit (Redaktør).

    Samfundslitteratur, 2014. 266 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologi

  13. Udgivet

    Fagdidaktik i sprogfag. / Andersen, Hanne Leth; Henriksen, Birgit; Fernández, Susana Silvia; Fristrup, Dorte.

    Frydenlund, 2015. 151 s. (Didaktik).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  14. Udgivet

    Ord og tekst. / Andersen, Lise; Henriksen, Birgit.

    Fremmedsprog i gymnasiet: Teori, praksis og udsyn. red. / Hanne Leth Andersen; Susana Fernandez; Dorte Fristrup; Birgit Henriksen. 1. udg. Samfundslitteratur, 2014. s. 157-168.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  15. Udgivet

    Lærerkognition som centralt udgangspunkt for lærernes praksisnære professionsudvikling – en ny efteruddannelsesmodel. / Daryai-Hansen, Petra; Henriksen, Birgit.

    I: Studier i Læreruddannelse og Profession, Bind 2, Nr. 2, 2017, s. 34-61.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    Forandringsprocesser i begynder- og flersprogethedsdidaktikken – hvad kan vi lære af lærerkognitionen og den praksisnære professionsudvikling? / Daryai-Hansen, Petra; Henriksen, Birgit; Valvik, Julie.

    Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 21-41.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  17. Udgivet

    Academic language in a Nordic setting – linguistic and educational perspectives. / Fjeld, Ruth Vatvedt (Redaktør); Hagen, Kristin (Redaktør); Henriksen, Birgit (Redaktør); Johansson , Sofie (Redaktør); Olsen, Sussi (Redaktør); Prentice, Julia (Redaktør).

    Oslo : University of Oslo, 2017. 214 s. (Oslo Studies in Language; Nr. 3, Bind 9).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologi

  18. Udgivet

    Lexical Inferencing Processes in L1 and L2: Same or Different? Focus on Issues in Design and Method. / Haastrup, Kirsten; Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit.

    I: Angles on the English-Speaking World, Nr. Vol. 4, 2004, s. 111-128.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  19. Udgivet

    Describing Learners' Lexical Competence across tasks and over time : A focus on Research Design. / Haastrup, Kristen; Henriksen, Birgit.

    Perspectives on Lexical Acquisition in a second Language. Lund, Sweden : Lund University Press, 1998. s. 61-96.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  20. Udgivet

    Mundtligt og skriftligt sprog - en skyttegravskrig? / Harder, Peter; Henriksen, Birgit.

    I: Sprogforum, Nr. Nummer 30, juni, 2004, s. 54-60.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  21. Udgivet

    Three Dimensions of Vocabulary Development. / Henriksen, Birgit.

    I: Studies in Second Language Acquistion (SSLA), Nr. 21, 1999, s. 303-317.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  22. Udgivet

    Mundtlighed. / Henriksen, Birgit.

    I: Sprogforum, Nr. Maj 1999 nr. 14, 1999, s. 8-15.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  23. Udgivet

    Vocabulary acquisition : acquiring depth of knowledge through network building. / Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    I: International Journal of Applied Linguistics, Bind 10, Nr. 2-2000, 2000, s. 221-240.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  24. Udgivet

    Vocabulary Acquisition: From Partial to Precise Understanding. / Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    Perpectives on Lexical acquisition in a second Language. Lund, Sweden : Lund University Press, 1998. s. 97-124.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  25. Udgivet

    Det oversete ordforråd? / Henriksen, Birgit.

    Sprogfag i forandring: Pædagogik og praksis. 1. udg. Gylling : Samfundslitteratur, 2009. s. 205-229.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  26. Udgivet

    Studies of Danish L2 learners’ vocabulary knowledge and the lexical richness of their written production in English. / Henriksen, Birgit; Danelund, Lise .

    Lexical issues in L2 writing. red. / Päivi Pietilä; Katalin Doró; Renata Pípalová. Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars Publishing, 2015. s. 29-56.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  27. Udgivet

    Describing foreign language learners' productive vocabulary use and development. / Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    Language Use, Language Acquisition and Language History. Triér : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2000. s. 150-172.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  28. Udgivet

    Fokus på ord og ordindlæring. / Henriksen, Birgit.

    I: Copenhagen Working Papers in L S P, Nr. 2, 1999, s. 57-69.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  29. Udgivet

    Fremmedsprogspædagogikken - eksemplificeret ved 4 forskningsområder. / Henriksen, Birgit.

    I: Hermes - Journal of Linguistics, Nr. 14 - 1995, 1995, s. 191-217.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  30. Udgivet

    Sproget på tværs - kulturmøde og personkonflikt. / Henriksen, Birgit; Andersen, John E.

    I: Uddannelse, Nr. 1 - januar 1995, 1995, s. 34-38.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  31. Udgivet

    The Relationship between Vocabulary Size and Reading Comprehension in the L2. / Henriksen, Birgit; Albrechtsen, Dorte; Haastrup, Kirsten.

    I: Angles on the English-Speaking World, Nr. vol. 4, 2004, s. 129-140.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  32. Udgivet

    Ord og tekst : Sproglig opmærksomhed i engelskundervisningen i gymnasiet og HF. / Henriksen, Birgit; Christensen, Birte; Engberg-Pedersen, Jonna; Grønvold, Mette.

    København : Undervisningsministeriet, 2000. 176 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  33. Udgivet

    Researching L2 learners’ collocational competence and development - a progress report. / Henriksen, Birgit.

    L2 vocabulary acquisition, knowledge and use. red. / C. Bardel; B. Laufer; C. Lindqvist. Erosla, 2013. s. 29-56 (Eurosla Monographs Series, Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  34. Udgivet

    Elevernes aktive arbejde med ordforråd. / Henriksen, Birgit.

    Wings Fantasy Teacher's Guide. København : Alinea, 2006. s. 23-28.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

  35. Udgivet

    Hvordan lærer fremmedsprogselever sprog? / Henriksen, Birgit.

    English Teachers on the Move. Didaktik, faglighed og visioner. red. / H. Knudsen; S. Sørensen; B. Hohwü Nielsen. Engelskelærerforeningens forlag, 2012. s. 51-59.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  36. Udgivet

    Hvorfor et temanummer om ordforråd? / Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    I: Sprogforum, Nr. 3. oktober 1995, 1995, s. 5-11.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  37. Udgivet

    Meeting the challenges of researching L2 collocational competence in domain specific language. / Henriksen, Birgit; Westbrook, Pete.

    2016. Abstract fra Vocab@Tokyo international conference on vocabulary learning and teaching, Tokyo, Japan.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  38. Udgivet

    Ordforrådsindlæring. / Henriksen, Birgit.

    På sporet - en antologi om undervisning i dansk som andetsprog. Ringsted : Undervisningsministeriet, 1999. s. 83-92.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  39. Udgivet

    Indlæring af ord og faste udtryk - en kompleks, gradvis og kontinuerlig proces. / Henriksen, Birgit.

    Portfolio Speak Out. Teacher's guide. København : Lindhardt & Ringhof, 2003. s. 18-20.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

  40. Udgivet

    Øvelser med ord. / Henriksen, Birgit.

    I: P.S. - Praktisk sprog : Tidsskrift for undervisere i fremmedsprog, Nr. 21: årg., nr. 7, 2006, s. 4-8.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  41. Udgivet

    Hvordan husker man et ord? Fokus på forskellige opgavetyper. / Henriksen, Birgit.

    I: Sprogforum, Nr. 3. oktober 1995, 1995, s. 45-55.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  42. Udgivet

    Mundtlig sprogproduktion. / Henriksen, Birgit.

    Fremmedsprog i gymnasiet: Teori, praksis og udsyn. red. / Hanne Leth Andersen; Susana Fernandez; Dorte Fristrup; Birgit Henriksen. Samfundslitteratur, 2014. s. 103-114.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  43. Udgivet

    Lærerens faglige udvikling. / Henriksen, Birgit.

    Fremmedsprog i gymnasiet: Teori, praksis og udsyn. red. / Hanne Leth Andersen; Susana Fernandez; Dorte Fristrup; Birgit Henriksen. 1. udg. Samfundslitteratur, 2014. s. 245-250.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  44. Udgivet

    Introduction. / Fjeld, Ruth Vatvedt ; Hagen, Kristin; Johansson, Sofie; Olsen, Sussi; Prentice, Julia.

    Academic Language in a Nordic Setting – Linguistic and Educational Perspectives. red. / Ruth Fjeld; Kristin Hagen; Birgit Henriksen; Sofie Johansson; Sussi Olsen; Julia Prentice. University of Oslo, 2017. s. 1-7 (OSLA Oslo Studies in Language; Nr. 3, Bind 9).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  45. Udgivet

    Fokus på arbejdet med elevernes ordforråd i alIe sprogfagene. / Henriksen, Birgit.

    I: Sproglaereren, Bind 2017, Nr. 2, 2017, s. 5-9.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  46. Udgivet

    Ordforrådsøvelser - vejen til et større ordforråd og en bedre teksttolkning? / Henriksen, Birgit.

    I: Anglo-Files, Nr. 101, 1997, s. 63-67.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  47. Udgivet
  48. Udgivet

    Responding to Research Challenges Related to Studying L2 Collocational Use in Professional Academic Discourse. / Henriksen, Birgit; Westbrook, Pete.

    I: Vocabulary Learning and Instruction, Bind 6, Nr. 1, 01.12.2017, s. 32-47.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  49. Udgivet

    Med sprogbrugeren i centrum : et kontrastivt perspektiv på leksis. / Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    Language Travels. A Festschrift for Torben Vestergaard. vol.39 2003. udg. Ålborg Universitet : Institut for sprog og internationale kulturstudier, 2003. s. 171-183.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  50. Udgivet

    Mundtlighed. / Henriksen, Birgit.

    Fælles mål - om samarbejdet mellem sprogskole og Almen voksenuddannelse/VUC. København : Undervisningsministeriet, 1998. s. 39-49.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

Forrige 1 2 Næste

ID: 7673