Birgit Henriksen
Professor Emerita
Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Emil Holms Kanal 6, 2300 København S, KUA1
Danmark
- Accepteret/In press
Developing Academic Word Lists for Swedish, Norwegian and Danish – a joint research project
Johansson Kokkinakis, S., Sköldberg, E., Henriksen, Birgit, Kinn, K. & Bondi Johannessen , J., 2012, (Accepteret/In press) Fjeld, R. V. & J. M. Torjusen (red.) (2012): Proceedings of the 15th EURALEX International Congress 7‒11 August, 2012, Oslo. University of OsloPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi
- Udgivet
Writing in two languages: Attention to lexis in verbal protocols
Albrechtsen, Dorte, Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2005, The Power of Words. Karlstad: Universitetstrykeriet, s. 11-21Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi
- Udgivet
Writing and Vocabulary in Foreign Language Acquisition
Albrechtsen, Dorte (red.), Haastrup, K. (red.) & Henriksen, Birgit (red.), 2004, København: Museum Tusculanum.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning
- Udgivet
Vejen til bedre sprogindlæring
Albrechtsen, Dorte & Henriksen, Birgit, 2002, Årsberetning 2001 fra forskningsforum og de seks statslige forskningsråd. København: Forsknings- og Innovationsstyrelsen, s. 28-29Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport
- Udgivet
Introduction to the Project "Processes in Writing and Vocabulary Acquisition in English as a Foreign Language"
Albrechtsen, Dorte, Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2003, Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7 udg. s. 3-15Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport
- Udgivet
Processes in Foreign Language Writing and Vocabulary: Learner Development in L1 and L2
Albrechtsen, Dorte, Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2003, Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7 udg. s. 16-70Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport
- Udgivet
Vocabulary and Writing in a First and Second Language: Processes and Development
Albrechtsen, Dorte, Haastrup, K. & Henriksen, Birgit, 2008, 1 udg. Houndsmills: Palgrave Macmillan. 248 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Aim of the research project related to educational planning
Albrechtsen, Dorte, Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2003, Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7 udg. s. 71-78Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport
- Udgivet
Perspectives on Foreign and second Language Pedagogy
Albrechtsen, Dorte (red.), Henriksen, Birgit (red.), Mees, I. M. (red.) & Poulsen, E. (red.), 1998, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 304 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning
- Udgivet
Attention to Argumentation in Learner Text Production: How do we Capture Ability in Argumentation?
Albrechtsen, Dorte, Haastrup, K. & Henriksen, Birgit, 2004, I : Angles on the English Speaking Union. vol. 4, s. 51-68Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Fagdidaktik i sprogfag
Andersen, H. L., Henriksen, Birgit, Fernández, S. S. & Fristrup, D., 2015, Frydenlund. 151 s. (Didaktik).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- Udgivet
Fremmedsprog i gymnasiet: Teori, praksis og udsyn
Andersen, H. L. (red.), Fernandez, S. S. (red.), Fristrup, D. (red.) & Henriksen, Birgit (red.), 2014, Samfundslitteratur. 266 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling
- Udgivet
Slurapport for netværks-, analyse- og formidlingsprojekt vedr. fremmedsprogsfagenes profil, faglige identitet og anvendelsesorientering i de gymnasiale uddannelser, Runde 1/2011-2012
Andersen, H. L., Henriksen, Birgit, Skovgaard Andersen, M., Fernandez, S. S., Fristrup, D. & Nørrelund-Madsen, S., 2012, http://gymnasiesprogprojekt.squarespace.com/ slutrapporter/slutrapport-for-runde-1/.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning › fagfællebedømt
- Udgivet
Ord og tekst
Andersen, L. & Henriksen, Birgit, 2014, Fremmedsprog i gymnasiet: Teori, praksis og udsyn. Andersen, H. L., Fernandez, S., Fristrup, D. & Henriksen, B. (red.). 1 udg. Samfundslitteratur, s. 157-168 11 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi
- Udgivet
Lærerkognition som centralt udgangspunkt for lærernes praksisnære professionsudvikling – en ny efteruddannelsesmodel
Daryai-Hansen, Petra & Henriksen, Birgit, 2017, I : Studier i Læreruddannelse og Profession. 2, 2, s. 34-61 28 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Forandringsprocesser i begynder- og flersprogethedsdidaktikken – hvad kan vi lære af lærerkognitionen og den praksisnære professionsudvikling?
Daryai-Hansen, Petra, Henriksen, Birgit & Valvik, J., 2018, Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). København: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, s. 21-41 21 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi
- Udgivet
Academic language in a Nordic setting – linguistic and educational perspectives
Fjeld, R. V. (red.), Hagen, K. (red.), Henriksen, Birgit (red.), Johansson , S. (red.), Olsen, Sussi (red.) & Prentice, J. (red.), 2017, Oslo: University of Oslo. 214 s. (Oslo Studies in Language; Nr. 3, Bind 9).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Lexical Inferencing Processes in L1 and L2: Same or Different? Focus on Issues in Design and Method
Haastrup, K., Albrechtsen, Dorte & Henriksen, Birgit, 2004, I : Angles on the English-Speaking World. Vol. 4, s. 111-128Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Describing Learners' Lexical Competence across tasks and over time: A focus on Research Design
Haastrup, K. & Henriksen, Birgit, 1998, Perspectives on Lexical Acquisition in a second Language. Lund, Sweden: Lund University Press, s. 61-96Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi
- Udgivet
Mundtligt og skriftligt sprog - en skyttegravskrig?
Harder, Peter & Henriksen, Birgit, 2004, I : Sprogforum. Nummer 30, juni, s. 54-60Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Three Dimensions of Vocabulary Development
Henriksen, Birgit, 1999, I : Studies in Second Language Acquistion (SSLA). 21, s. 303-317Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Med sprogbrugeren i centrum: et kontrastivt perspektiv på leksis
Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2003, Language Travels. A Festschrift for Torben Vestergaard. vol.39 2003 udg. Ålborg Universitet: Institut for sprog og internationale kulturstudier, s. 171-183Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi
- Udgivet
Fokus på arbejdet med elevernes ordforråd i alIe sprogfagene
Henriksen, Birgit, 2017, I : Sproglaereren. 2017, 2, s. 5-9 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Mundtlighed
Henriksen, Birgit, 1998, Fælles mål - om samarbejdet mellem sprogskole og Almen voksenuddannelse/VUC. København: Undervisningsministeriet, s. 39-49Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi
- Udgivet
Ordforrådsøvelser - vejen til et større ordforråd og en bedre teksttolkning?
Henriksen, Birgit, 1997, I : Anglo-Files. 101, s. 63-67Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
ID: 7673
Flest downloads
-
243
downloads
Responding to Research Challenges Related to Studying L2 Collocational Use in Professional Academic Discourse.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
60
downloads
Introduction
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi
Udgivet