Birgit Henriksen
Professor Emerita
Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Emil Holms Kanal 6, 2300 København S, KUA1, Bygning: 24.4.48
Danmark
- Udgivet
Øvelser med ord. / Henriksen, Birgit.
I: P.S. - Praktisk sprog : Tidsskrift for undervisere i fremmedsprog, Nr. 21: årg., nr. 7, 2006, s. 4-8.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Hvordan husker man et ord? Fokus på forskellige opgavetyper. / Henriksen, Birgit.
I: Sprogforum, Nr. 3. oktober 1995, 1995, s. 45-55.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Introduction. / Fjeld, Ruth Vatvedt ; Hagen, Kristin; Johansson, Sofie; Olsen, Sussi; Prentice, Julia.
Academic Language in a Nordic Setting – Linguistic and Educational Perspectives. red. / Ruth Fjeld; Kristin Hagen; Birgit Henriksen; Sofie Johansson; Sussi Olsen; Julia Prentice. University of Oslo, 2017. s. 1-7 (OSLA Oslo Studies in Language; Nr. 3, Bind 9).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Mundtlig sprogproduktion. / Henriksen, Birgit.
Fremmedsprog i gymnasiet: Teori, praksis og udsyn. red. / Hanne Leth Andersen; Susana Fernandez; Dorte Fristrup; Birgit Henriksen. Samfundslitteratur, 2014. s. 103-114.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Lærerens faglige udvikling. / Henriksen, Birgit.
Fremmedsprog i gymnasiet: Teori, praksis og udsyn. red. / Hanne Leth Andersen; Susana Fernandez; Dorte Fristrup; Birgit Henriksen. 1. udg. Samfundslitteratur, 2014. s. 245-250.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Med sprogbrugeren i centrum : et kontrastivt perspektiv på leksis. / Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.
Language Travels. A Festschrift for Torben Vestergaard. vol.39 2003. udg. Ålborg Universitet : Institut for sprog og internationale kulturstudier, 2003. s. 171-183.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Fokus på arbejdet med elevernes ordforråd i alIe sprogfagene. / Henriksen, Birgit.
I: Sproglaereren, Bind 2017, Nr. 2, 2017, s. 5-9.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Mundtlighed. / Henriksen, Birgit.
Fælles mål - om samarbejdet mellem sprogskole og Almen voksenuddannelse/VUC. København : Undervisningsministeriet, 1998. s. 39-49.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Ordforrådsøvelser - vejen til et større ordforråd og en bedre teksttolkning? / Henriksen, Birgit.
I: Anglo-Files, Nr. 101, 1997, s. 63-67.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
The need for research on academic vocabulary in the Danish context. / Jakobsen, Anne Sofie; Henriksen, Birgit.
2016. Abstract fra Academic Language Use and Academic Literacies from a Multilingual Perspective in Nordic Educational Contexts, København, Danmark.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning
- Udgivet
General and academic high frequency vocabulary in Danish. / Jakobsen, Anne Sofie; Coxhead, Averil; Henriksen, Birgit.
I: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning , Bind 2018, Nr. 1, 2018, s. 64-89.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Word class influence on word assoication test results. / Nissen, Henriette Bagger; Henriksen, Birgit.
I: International Journal of Applied Linguistics, Nr. 16, 3, 2006, s. 390-408.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Teaching collocations. Pedagogical implications based on a cross-sectional study of Danish EFL. / Revier, Robert Lee; Henriksen, Birgit.
Språk, lärende och utbilding i sikte. Rapport fra Pedagogiska fakulteten Åbo Akademi. Vasa : Åbo Akademi, 2006. s. 191-206.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Fagdidaktik og tværsproglighed. / Stæhr, Lars Stenius; Haastrup, Kirsten; Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit.
I: Anglo-Files, Nr. 134, 2004, s. 11-17.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Hvad sker der egentlig, når eleverne bruger leksikalske gættestrategier? / Svensson, Hanne Lindegaard; Henriksen, Birgit.
I: Anglo-Files, Nr. 139, 2006, s. 24-32.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Bridging the Linguistic and Affective Gaps : The Impact of a Short, Tailor-made Language Course on a Danish University Lecturer's Ability to Lecture with Confidence in English. / Westbrook, Peter Nils; Henriksen, Birgit.
Policies, Principles, Practices: New directions in foreign language education in the era of educational glaobalization. red. / Rita Cancino; Lotte Dam; Kirsten Jæger. Bind 1 2011. udg. Newcastle upon Tyne, UK : Cambridge Scholars Press, 2011. s. 188-212.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
ID: 7673
Flest downloads
-
140
downloads
Responding to Research Challenges Related to Studying L2 Collocational Use in Professional Academic Discourse.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
32
downloads
Introduction
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Udgivet