Birgit Henriksen
Professor Emerita
Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Emil Holms Kanal 6, 2300 København S, KUA1
Danmark
- 2008
- Udgivet
Vocabulary and Writing in a First and Second Language: Processes and Development
Albrechtsen, Dorte, Haastrup, K. & Henriksen, Birgit, 2008, 1 udg. Houndsmills: Palgrave Macmillan. 248 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog
- 2006
- Udgivet
Elevernes aktive arbejde med ordforråd
Henriksen, Birgit, 2006, Wings Fantasy Teacher's Guide. København: Alinea, s. 23-28Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Exploring the quality of lexical knowledge in the language learner's L1 and L2
Henriksen, Birgit, 2006, Language Learners of Today. 2006:64 udg. Jyväskula: Lievestuore, s. 13-36Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Hvad sker der egentlig, når eleverne bruger leksikalske gættestrategier?
Svensson, H. L. & Henriksen, Birgit, 2006, I : Anglo-Files. 139, s. 24-32Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Teaching collocations. Pedagogical implications based on a cross-sectional study of Danish EFL
Revier, R. L. & Henriksen, Birgit, 2006, Språk, lärende och utbilding i sikte. Rapport fra Pedagogiska fakulteten Åbo Akademi. Vasa: Åbo Akademi, s. 191-206Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Word class influence on word assoication test results
Nissen, H. B. & Henriksen, Birgit, 2006, I : International Journal of Applied Linguistics. 16, 3, s. 390-408Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Øvelser med ord
Henriksen, Birgit, 2006, I : P.S. - Praktisk sprog : Tidsskrift for undervisere i fremmedsprog. 21: årg., nr. 7, s. 4-8Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- 2005
- Udgivet
Writing in two languages: Attention to lexis in verbal protocols
Albrechtsen, Dorte, Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2005, The Power of Words. Karlstad: Universitetstrykeriet, s. 11-21Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- 2004
- Udgivet
Attention to Argumentation in Learner Text Production: How do we Capture Ability in Argumentation?
Albrechtsen, Dorte, Haastrup, K. & Henriksen, Birgit, 2004, I : Angles on the English Speaking Union. vol. 4, s. 51-68Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Fagdidaktik og tværsproglighed
Stæhr, L. S., Haastrup, K., Albrechtsen, Dorte & Henriksen, Birgit, 2004, I : Anglo-Files. 134, s. 11-17 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Lexical Inferencing Processes in L1 and L2: Same or Different? Focus on Issues in Design and Method
Haastrup, K., Albrechtsen, Dorte & Henriksen, Birgit, 2004, I : Angles on the English-Speaking World. Vol. 4, s. 111-128Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Mundtligt og skriftligt sprog - en skyttegravskrig?
Harder, Peter & Henriksen, Birgit, 2004, I : Sprogforum. Nummer 30, juni, s. 54-60Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
The Relationship between Vocabulary Size and Reading Comprehension in the L2
Henriksen, Birgit, Albrechtsen, Dorte & Haastrup, K., 2004, I : Angles on the English-Speaking World. vol. 4, s. 129-140Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Writing and Vocabulary in Foreign Language Acquisition
Albrechtsen, Dorte (red.), Haastrup, K. (red.) & Henriksen, Birgit (red.), 2004, København: Museum Tusculanum.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi
- 2003
- Udgivet
Aim of the research project related to educational planning
Albrechtsen, Dorte, Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2003, Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7 udg. s. 71-78Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Indlæring af ord og faste udtryk - en kompleks, gradvis og kontinuerlig proces
Henriksen, Birgit, 2003, Portfolio Speak Out. Teacher's guide. København: Lindhardt & Ringhof, s. 18-20Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Introduction to the Project "Processes in Writing and Vocabulary Acquisition in English as a Foreign Language"
Albrechtsen, Dorte, Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2003, Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7 udg. s. 3-15Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Med sprogbrugeren i centrum: et kontrastivt perspektiv på leksis
Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2003, Language Travels. A Festschrift for Torben Vestergaard. vol.39 2003 udg. Ålborg Universitet: Institut for sprog og internationale kulturstudier, s. 171-183Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Processes in Foreign Language Writing and Vocabulary: Learner Development in L1 and L2
Albrechtsen, Dorte, Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2003, Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7 udg. s. 16-70Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- 2002
- Udgivet
Vejen til bedre sprogindlæring
Albrechtsen, Dorte & Henriksen, Birgit, 2002, Årsberetning 2001 fra forskningsforum og de seks statslige forskningsråd. København: Forsknings- og Innovationsstyrelsen, s. 28-29Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- 2001
- Udgivet
The interrelationship between vocabulary acquisition theory and general SLA research
Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2001, Eurosla Yearbook. John Benjamins Publishing CompanyPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- 2000
- Udgivet
Describing foreign language learners' productive vocabulary use and development
Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2000, Language Use, Language Acquisition and Language History. Triér: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, s. 150-172Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
N. Schmitt/M. McCarthy (eds)Vocabulary, Description, Acquisition & Pedagogy
Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2000, I : Yuyan Wenzi Yingyong. 21, 3, s. 407-409Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning
- Udgivet
Ord og tekst: Sproglig opmærksomhed i engelskundervisningen i gymnasiet og HF
Henriksen, Birgit, Christensen, B., Engberg-Pedersen, J. & Grønvold, M., 2000, København: Undervisningsministeriet. 176 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
- Udgivet
Vocabulary acquisition: acquiring depth of knowledge through network building
Henriksen, Birgit & Haastrup, K., 2000, I : International Journal of Applied Linguistics. 10, 2-2000, s. 221-240Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 7673
Flest downloads
-
254
downloads
Responding to Research Challenges Related to Studying L2 Collocational Use in Professional Academic Discourse.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
62
downloads
Introduction
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Udgivet