Janus Mortensen

Janus Mortensen

Professor

ORCID: 0000-0001-5547-3639

Udgivelsesår:
Alle
41 - 50 ud af 76Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter
  1. Accepteret/In press

    The Emergence of Language Policy as Practice in Transient Social Configurations

    Mortensen, Janus, Hazel, S. & Brandt, A., 2024, (Accepteret/In press) Language Policy as Practice: Advancing the empirical turn in language policy research. Bonacina-Pugh, F. (red.). Palgrave Macmillan

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Transient multilingual communities as a field of investigation: Challenges and opportunities

    Mortensen, Janus, 19 dec. 2017, I: Journal of Linguistic Anthropology. 27, 3, s. 271-288 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Epistemic stance marking in the use of English as a lingua franca: A comparative study of the pragmatic functions of epistemic stance

    Mortensen, Janus, 1 aug. 2010, Roskilde Universitet.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  4. Uddannelse on the move : Transnational studentermobilitet og uddannelseskvalitet

    Mortensen, Janus, Haberland, H. & Fabricius, A., 1 sep. 2012, Uddannelseskvalitet i en globaliseret verden. Andersen, H. L. & Jacobsen, J. C. (red.). Samfundslitteratur, s. 191-205 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Language regulation in collaborative student writing: A case study

    Mortensen, Janus, 2018, I: Language and Education. 32, 6, s. 529-547 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Beyond threat or opportunity – English and language ideological tensions in the Nordics

    Mortensen, Janus, 2023, English in the Nordic Countries: Connections, Tensions, and Everyday Realities. Peterson, E. & Fägersten, K. B. (red.). London: Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. 'Circus English'?: Investigating English as an academic lingua franca at BA study group meetings at Roskilde University

    Mortensen, Janus, 2008, Higher Education in the Global Village. Haberland, H., Mortensen, J., Fabricius, A., Preisler, B., Risager, K. & Kjærbeck, S. (red.). Institut for Kultur og Identitet, Roskilde Universitet, s. 85-95 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Introduction: Language and inclusion in an international study programme in Denmark

    Lønsmann, Dorte & Mortensen, Janus, 2021, The sociolinguistic complexity of international higher education in Denmark: Student perspectives on language ideologies and social inclusion. Lønsmann, D. & Mortensen, J. (red.). Copenhagen: Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet, s. 1-25 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C11).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Engelsk i Danmark – what’s the score?

    Lønsmann, Dorte & Mortensen, Janus, 2023, I: Anglo-Files. 208, 2.2023

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Rådgivning

  10. Udgivet

    Det engelske sprog i dagens Danmark: Here, there and everywhere

    Lønsmann, Dorte, Mortensen, Janus & Thøgersen, Jacob, 2024, I: Sprog & Samfund. 2024, 1, s. 10-14 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 Næste

ID: 141784782