Katherine Kappa

Katherine Kappa

Ingen jobbeskrivelse


Udgivelsesår:
  1. 2016
  2. Udgivet

    The interactional establishment of the membership category ‘nonnative speaker’ in gatekeeping encounters

    Tranekjær, L. & Kappa, Katherine, dec. 2016, Pragmatics and Language Learning. Bardovi-Harlig, K. & Félix-Brasdefer, J. C. (red.). National Foreign Language Resource Center, Bind 14. s. 93-122 30 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Exploring solidarity and consensus in English as lingua franca interactions

    Kappa, Katherine, 2016, I: Journal of Pragmatics. 95, s. 16-33

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 165029101