Kim Ebensgaard Jensen

Kim Ebensgaard Jensen

Lektor

ORCID: 0000-0001-6952-2366

Udgivelsesår:
Alle
51 - 56 ud af 56Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2012
  2. Udgivet

    Construal Operations of the English Progressive Construction

    Jensen, Kim Ebensgaard, 2012, Compendium of Cognitive Linguistics Research. Li, T. F. (red.). New York: Nova Science Publishers, Bind 1. s. 117-142

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. 2011
  4. Udgivet

    A comparison of two pedagogical systems of sentence analysis

    Jensen, Kim Ebensgaard, 2011, Policies, Principles, Practices: New Directions in Foreign Language Education in the Era of Educational Globalization. Jæger, K., Dam, L. & Cancino, R. (red.). Newcastle-upon-Tyne: Cambridge Scholars Press, s. 67-92

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Construal operations of the English progressive construction

    Jensen, Kim Ebensgaard, 2011, I: International Journal of Cognitive Linguistics. 1, 2, s. 117-141

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Contextualizing linguistic knowledge: Language and humor

    Jensen, Kim Ebensgaard, 2011, Policies, Principles, Practices: New Directions in Foreign Language Education in the Era of Educational Globalization. Jæger, K., Dam, L. & Cancino, R. (red.). Cambridge Scholars Press, s. 45-66

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. 2006
  8. Udgivet

    What the band didn't know: Semantic looping of slurs in a linguistic perspective

    Jensen, Kim Ebensgaard, 2006, I: P E O. 141, s. 1-66

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  9. 2004
  10. Udgivet

    Grammatical Construction Theory and the Recontextualization of Grammar

    Jensen, Kim Ebensgaard, 2004, I: P E O. 134, s. 1-35

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

Forrige 12 3 4 5 6 Næste

ID: 164255712