Peter Harder

Peter Harder

Professor emeritus


Udgivelsesår:
Alle
151 - 175 ud af 188Pr. side: 25
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 1995
  2. Udgivet

    Gymnasiet år 2005 - nogle kommentarer til konferencens forløb

    Harder, Peter, 1995, Gymnasiet og HF år 2005 - En debatbog. København: Undervisningsministeriet, s. 95-100

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  3. Udgivet

    Introducing the NJL Special Issue on Cognitive Linguistics

    Harder, Peter, 1995, I: Nordic Journal of Linguistics. 18, 2

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  4. Udgivet

    Nordic Journal of Linguistics (18, 2 - special issue on cognitive linguistics)

    Harder, Peter (red.), 1995, Oslo: Scandinavian University Press. 111 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  5. 1994
  6. Udgivet

    Valency in a Hjelmslev-inspired functional grammar. Substance, form, expression and content in a functional analysis of valency

    Jakobsen, Lisbeth Falster & Harder, Peter, 1994, Lingvistic Studies in Honour of Jørgen Rischel = Acta Linguistica Hafniensia Nr. 27, 1 og 2. Copenhagen, s. 275-285

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  7. Udgivet

    Verbal time reference in English: Structure and Functions.

    Harder, Peter, 1994, Tense, Aspect and Action. Empirical and Theoretical Contributions to Language Typology. Berlin: Mouton de Gruyter, s. 61-79

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  8. 1993
  9. Udgivet

    Pragmatics, cognitive science and connectionism

    Harder, Peter & Togeby, J., 1993, I: Journal of Pragmatics. Vol. 20, No. 5, s. 467-92

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  10. Udgivet

    Professionalisme, pædagogik og effektivitet

    Harder, Peter, 1993, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 4, s. 180-84

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  11. 1992
  12. Udgivet

    Herfra og dertil

    Harder, Peter, 1992, I: Mål og mæle. 1, 1992, s. 23-30

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  13. Udgivet

    Layered Structure and Reference in a Functional Perspective

    Fortescue, Michael David, Harder, Peter & Kristoffersen, L., 1992, Amsterdam & Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. 444 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  14. Udgivet

    Semantic content and linguistic structure in functional grammar - on the semantics of "nounhood"

    Harder, Peter, 1992, Layered Structure and Reference in a Functional Perspective. Amsterdam & Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, s. 303-327

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  15. Udgivet

    Syntaks og semantik med særligt henblik på tempus

    Harder, Peter, 1992, I: Sprogvidenskabelige Arbejdspapirer fra Københavns Universitet. 2, s. 37-63

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  16. 1991
  17. Udgivet

    Linguistic meaning: cognition, interaction and the real world

    Harder, Peter, 1991, I: Nordic Journal of Linguistics. 14, s. 119-40

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  18. 1990
  19. Udgivet

    English Grammar between Theory and Usage

    Harder, Peter & Davidsen-Nielsen, N., 1990, Proceedings from the Fourth Nordic Conference for English Studies. Caie, G., Jakobsen, A. L., Nielsen, J. E., Sevaldsen, J. & Zettersten, A. (red.). s. 167-168 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  20. Udgivet

    Kognition og gensidighed

    Harder, Peter, 1990, I: Psyke og Logos. 1, s. 153-170

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  21. Udgivet

    Language, Mind and the World

    Harder, Peter, 1990, I: Angles. 4, s. 3-10

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  22. Udgivet

    Tense, Semantics and Layered Syntax

    Harder, Peter, 1990, Layers and Levels of Representation in Language Theory. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, s. 139-63

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  23. Udgivet

    The Pragmatics and Semantics of Reference

    Harder, Peter, 1990, I: Copenhagen Studies in Language. 13, s. 41-78 38 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  24. Udgivet

    Unreal Past in Conditionals

    Harder, Peter, 1990, Proceedings from the Fourth Nordic Conference for English Studies. Caie, G., Jakobsen, A. L., Nielsen, J. E., Sevaldsen, J. & Zettersten, A. (red.). s. 179-88 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  25. Udgivet

    Why Functional Grammar in Denmark?

    Harder, Peter, 1990, Functional Grammar i Denmark: A preprint on the occasion of the Fourth International Conference on Functional Grammar in Copenhagen, May 1990. Jakobsen, L. F. (red.). s. 1-13 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  26. 1989
  27. Udgivet

    Om førtid og førførtid

    Harder, Peter, 1989, I: Maal og Maele. 4, s. 11-13 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  28. Udgivet

    The instructional semantics of conditionals

    Harder, Peter, 1989, I: Working Papers in Functional Grammar. 30, s. 1-42

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  29. 1988
  30. Udgivet

    Contrastive Linguistics in the Classroom

    Harder, Peter, 1988, I: Papers and Studies in Contrastive Linguistics. s. 149-160 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  31. Udgivet

    Skolen - et værksted for værdier

    Harder, Peter, 1988, I: Uddannelse. s. 398-403 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  32. 1987
  33. Udgivet

    The Scandinavian Languages

    Harder, Peter & Davidsen-Nielsen, N., 1987, Learner English - A Teacher's Guide to Inferference and Other Problems. . Cambridge University Press

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  34. 1985
  35. Udgivet

    Eleven i centrum - men for hvad? Om humaniora i gymnasiet og i samfundet

    Harder, Peter, 1985, Gyldendal. 192 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

Forrige 1...3 4 5 6 7 8 Næste

ID: 6250