Petra Daryai-Hansen

Petra Daryai-Hansen

Lektor


  1. Udgivet

    Interkulturelle kommunikative Kompetenz. Ein Versuch der Operationalisierung aus dem Fach Deutsch in der dänischen Lehrerausbildung. / Bjerre, Kirsten; Daryai-Hansen, Petra.

    Spektrum Nord: Vielfalt der Ziele, Inhalte und Methoden in der Landeskunde. red. / Klaus Geyer; Frank Thomas Grub. Peter Lang, 2017. s. 53-70 (Nordeuropäische Arbeiten zur Literatur, Sprache und Kultur / Northern European Studies in Literature, Language and Culture ).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  2. Udgivet

    Review i faget tysk. / Bjerre, Kirsten; Lauta, Kirsten; Daryai-Hansen, Petra.

    2015, pdf.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  3. Udgivet

    Sproglig hierarkisering i en international dansk virksomhedskontekst. Om sprogrepræsentation og sprogvalgspraksis med fokus på tysk. / Barfod, Sonja; Daryai-Hansen, Petra.

    I: RASK – International journal of language and communication, Bind 48, 2018, s. 73-106.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    RUC's sprogprofiler i fransk, spansk og tysk. / Andersen, Hanne Leth; Daryai-Hansen, Petra; Bojsen, Heidi.

    I: Sproglaereren, Bind 1, 2015, s. 18-21.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  5. Udgivet

    At bygge bro mellem sproglig læring og emner fra skolens andre fag. / Albrechtsen, Dorte; Daryai-Hansen, Petra.

    Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 76-90.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  6. Udgivet

    Indledning og læsevejledning. / Albrechtsen, Dorte; Daryai-Hansen, Petra.

    Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed.. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 7-18.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  7. Accepteret/In press

    Vor welchen Herausforderungen steht der frühe DaF-Unterricht im dänischen Grenzland? Eine Lehrerstudie im Rahmen der dänischen Lehrerfortbildung. / Aarøe, Karen Margrethe ; Daryai-Hansen, Petra.

    I: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2019.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Forrige 1...5 6 7 8 9 Næste

ID: 131853010