Petra Daryai-Hansen

Petra Daryai-Hansen

Lektor - forfremmelsesprogrammet


Udgivelsesår:
Alle
101 - 123 ud af 123Pr. side: 50
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2021
  2. Udgivet

    Rapport. Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv – en behovsanalyse i faget tysk

    Daryai-Hansen, Petra & Berg, A. S., 2021, Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF). 41 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  3. Afsendt

    So ein Ding müssen wir auch haben! Bedarfsanalyse als Werkzeug bei der Konzipierung von Sprachkursen in Deutsch und Dänisch mit Berufssprache als Schwerpunkt für transnationale Wissensarbeiter*innen an der Universität Kopenhagen und der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

    Unger, M. & Daryai-Hansen, Petra, 2021, (Afsendt) I: Sprache im Beruf. Kommunikation in der Aus- und Weiterbildung – Forschung und Praxis. 33 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Un questionnaire, 57 experts de 27 pays, huit groupes de travail - le réseau EMILE dans les langues autres que l’anglais

    Daryai-Hansen, Petra, Koskinen, S., Lindemann, B. & Moussouri, E., 2021, European Center for Modern Languages.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  5. Udgivet

    ‘There is (almost) 0 knowledge about CLIL’ – CLIL på andre sprog end engelsk

    Daryai-Hansen, Petra & Lindemann, B., 2021, I: Sproglaereren. 4, s. 22-25

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel

  6. Udgivet

    ‘Zu wenig bekannt’ – CLIL på andre sprog end engelsk

    Daryai-Hansen, Petra & Lindemann, B., 2021, I: Wissenswert. 46, s. 22-27

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel

  7. 2022
  8. Afsendt

    CLILiG – Übergänge zwischen den Bildungsstufen

    Daryai-Hansen, Petra, Lindemann, B. & Būdvytytė, A., 2022, (Afsendt) Band 1 der Publikation zur IDT 2022. Boeckmann, K-B., Schweiger, H., Reitbrecht, S. & Sorger, B. (red.). Erich Schmidt Verlag, 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  9. Udgivet

    Chapter 24. Signs of Plurilingualism: Current Plurilingual Countermoves in Danish Higher Education

    Daryai-Hansen, Petra & Kirilova, Marta, 2022, Research Anthology on Applied Linguistics and Language Practices. Khosrow-Pour, M. (red.). Hershey, Pennsylvania: IGI global, s. 534-551

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Chapter 48. Teachers' Attitudes, Knowledge and Skills in Respect to the Language Awareness Approach

    Daryai-Hansen, Petra, Lefever, S. & Rimšāne, I., 2022, Research Anthology on Applied Linguistics and Language Practices . Khosrow-Pour, M. (red.). Hershey, Pennsylvania: IGI global, s. 1032-1048

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Chapter 52. Language Hierarchisations and Dehierarchisations: Nordic Parents' Views Towards Language Awareness Activities

    Daryai-Hansen, Petra, Layne, H. & Lefever, S., 2022, Research Anthology on Applied Linguistics and Language Practices. Khosrow-Pour, M. (red.). Hershey, Pennsylvania: IGI global, s. 1110-1128

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  12. Afsendt

    Fremmedsprog og fremmedsprogsundervisning i grundskolen

    Daryai-Hansen, Petra, 2022, (Afsendt) Aarhus Universitetsforlag. (Pædagogisk rækkevidde).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  13. Afsendt

    L’atelier du projet – des nouvelles collaborations dans le réseau EMILE dans des langues autres que l’anglais

    Daryai-Hansen, Petra, 2022, (Afsendt)

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  14. Udgivet

    Motivationsorienteringer i tyskundervisningen. En kvantitativ og kvalitativ undersøgelse på tværs af uddannelsesniveauer

    Daryai-Hansen, Petra, Fischer-Rasmussen, A., Fenyvesi, K., Gebauer , M. & Gorbahn, K., 2022, I: Sprogforum. 28(74), s. 48-56

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

  15. Afsendt

    Mundtlighed, CLIL og arrangerede sprog- og kulturmøder – to undervisningsforløb set fra motivationsforskningens perspektiv

    Daryai-Hansen, Petra & Morollon Marti, Natalia, 2022, (Afsendt) I: Nordic Journal of Language Teaching and Learning.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Rethinking Language Awareness in the Context of Plurilingual Education - a Study across Educational Levels in Denmark

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., 2022, 7 s.

    Publikation: Working paper › Forskning

  17. Afsendt

    The project workshop – new collaborations in the CLIL LOTE network

    Daryai-Hansen, Petra, 2022, (Afsendt)

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  18. 2023
  19. Accepteret/In press

    Fostering Students' Decentring and Multiperspectivity: A Cross-Discussion on Translanguaging as a Plurilingual Tool in Higher Education

    Daryai-Hansen, Petra, Moore, D., Pearce , D. R. & Oyama, M., 2023, (Accepteret/In press) Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual Matters

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Introduction: The Nexus of Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

    Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual Matters, s. 1-23

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  21. Under udarbejdelse

    Language Awareness across Educational Levels in the Context of Plurilingual Education – Recommendations for Curriculum Development in Denmark

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2023, (Under udarbejdelse) I: Nordic Journal of Language Teaching and Learning.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel

  22. Udgivet

    Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective

    Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual Matters, s. 221-223

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  23. Under udarbejdelse

    Students’ Language Awareness across Educational Levels in the Context of Plurilingual Education - A Conceptualization

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., 2023, (Under udarbejdelse) From Early Childhood to Adulthood: Plurilingual Education Across Educational Contexts. Transitions, Continuity, and Disruptions.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

    Bojsen, H. (red.), Daryai-Hansen, Petra (red.), Holmen, Anne (red.) & Risager, K. (red.), 2023, Multilingual Matters. 276 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  25. Under udarbejdelse

    Translanguaging via en flersprogethedsdidaktik: Anbefalinger til praksis

    Drachmann, Natascha, Daryai-Hansen, Petra & Krogager Andersen, L., 2023, (Under udarbejdelse) I: Sproglaereren. 2023, 3

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel

  26. Afsendt

    Operationalizing Students’ Expressions of Language Awareness across Educational Levels in the Context of Plurilingual Education: Within- and Cross-Case Findings from Grades 1, 7 and 11

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., mar. 2023, (Afsendt) I: Language Awareness.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 131853010