Petra Daryai-Hansen
Petra Daryai-Hansen

Lektor


  1. 2015
  2. Udgivet

    Tidligere sprogstart: Forskningsanbefalinger og pædagogiske veje at gå

    Daryai-Hansen, Petra, Søndergaard Gregersen, A., Søgaard, K. & Revier, R. L., 2015, Sprogfag i forandring – pædagogik og praksis (2. udgave). Søndergaard Gregersen, A. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 247-284

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  3. Udgivet

    Ørestad Gymnasium - Perspektivering

    Daryai-Hansen, Petra, 2015, Slutrapport fra følgeforskningsgruppen på projekt om Internationalisering i Gymnasiet. Tranekjær, L., Svendsen Pedersen, M., Daryai-Hansen, P. & Søndergaard Gregersen, A. (red.). Undervisningsministeriet, s. 97-100

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  4. 2014
  5. Udgivet

    Undervisning på Sprogprofilerne – en praktisk indføring

    Watson, C., Prag, E. & Daryai-Hansen, Petra, sep. 2014

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  6. Udgivet

    Die REPA Deskriptoren – ein Instrument zur Evaluation interkultureller und mehrsprachiger Kompetenzen?

    Daryai-Hansen, Petra & Stobbe, N., 2014, Selbstevaluation interkultureller Erfahrungen. Müller-Pelzer, W. (red.). Göttingen: Cuvillier Verlag Göttingen, s. 75-96

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  7. Udgivet

    Sproglig opmærksomhed : en tilgang til at styrke sproglæring fra den tidlige barndom

    Moore, D., Daryai-Hansen, Petra (Oversætter) & Dupont Lundh, S. (Oversætter), 2014, I : Sprogforum. 58, s. 41-48

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Sproglige ressourcer, praksisser og profiler: RUC som internationalt universitet

    Daryai-Hansen, Petra & Kraft, K., 2014, I : RASK – International journal of language and communication. s. 79-101

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Tidlig fransk og tysk – hvordan kan forskningsanbefalinger for den tidligere sprogstart omsættes til undervisningspraksis?

    Daryai-Hansen, Petra, Søndergaard Gregersen, A., Dupont Lundh, S. & Mesic, S., 2014, I : Sprogforum. 58, s. 60-67

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Tidligere sprogstart: begrundelser og praksisanbefalinger

    Daryai-Hansen, Petra, Søndergaard Gregersen, A. & Søgaard, K., 2014, I : Sprogforum. 58, s. 19-25

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Überwindbare Barrieren: Berufsorientierter Fremdsprachenunterricht in der Fehmarnbeltregion

    Daryai-Hansen, Petra, Barfod, S. & Hvidtfeldt, S., 2014, I : Revista de Lenguas para Fines Especificos. 19, s. 60-79

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  12. 2013
  13. Udgivet

    Den Mentale Bro - en regional læringspakke i tysk sprog og kultur

    Daryai-Hansen, Petra, Barfod, S. & Hvidtfeldt, S., 2013, I : Sprogforum. 56, s. 79-86

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 131853010