Petra Daryai-Hansen
Lektor
Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Emil Holms Kanal 6, 2300 København S
Danmark
- 2021
- Afsendt
Students Testimonies on Plurilingual Learning: Translanguaging and Epistemological Decentring in Practice
Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2021, (Afsendt) Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual MattersPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Afsendt
The Nexus of Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research
Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2021, (Afsendt) Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual MattersPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Afsendt
Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research
Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2021, (Afsendt) Multilingual Matters.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- Afsendt
Ein Fragebogen, 57 Expert*innen aus 27 Ländern, acht Arbeitsgruppen - das CLIL-LOTE-Netzwerk
Daryai-Hansen, Petra, 2021, (Afsendt) European Center for Modern Languages.Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
- Udgivet
Elevkognition – elevernes viden, holdninger og erfaringer med begynderdidaktik
Daryai-Hansen, Petra & Ghandchi, N., 2021, Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen: Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, s. 42-62Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Afsendt
En behovsanalyse i faget tysk – set fra gymnasielærernes perspektiv
Daryai-Hansen, Petra, 2021, (Afsendt) I: Wissenswert. 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Flersprogethedsdidaktik – en værktøjskasse for sproglærere
Daryai-Hansen, Petra, 2021. 1 s.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Formidling
- Afsendt
Fostering Decentering and Multiperspectivity in Student’s Theories and Praxis: A Cross-Discussion on Translanguaging as a Plurilingual tool in Higher Education
Daryai-Hansen, Petra, Moore, D., Pearce , D. R. & Oyama, M., 2021, (Afsendt) Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual Matters, 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Afsendt
Motivationsorienteringer i tyskundervisningen. En kvantitativ og kvalitativ undersøgelse på tværs af uddannelsesniveauer
Daryai-Hansen, Petra, Fischer-Rasmussen, A., Fenyvesi, K., Gebauer , M. & Gorbahn, K., 2021, (Afsendt) I: Sprogforum. 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Afsendt
One questionnaire, 57 experts from 27 countries, eight working groups – the CLIL LOTE network
Daryai-Hansen, Petra, 2021, (Afsendt) European Center for Modern Languages.Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
ID: 131853010
Flest downloads
-
1134
downloads
Tyskelevers og tyskstuderendes kognition – opsummering af undersøgelsens centrale resultater: Et projekt støttet af Det Nationale Center for Fremmedsprog
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Udgivet -
733
downloads
Tyskelevers og tyskstuderendes kognition – udfoldet opsummering af undersøgelsens centrale resultater
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
Udgivet -
142
downloads
Rapport. Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv – en behovsanalyse i faget tysk
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Udgivet