Sanne Larsen

Sanne Larsen

Tenure track adjunkt, Forskningsfuldmægtig


  1. 2020
  2. Udgivet

    Danish EFL High School Learners’ Writing Development over Time in L1 and L2

    Albrechtsen, Dorte & Larsen, Sanne, 1 jun. 2020, Studies and Essays on Learning, Teaching and Assessing L2 Writing in Honour of Alister Cumming. Riazi, A. M., Shi, L. & Barkaoui, K. (red.). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, s. 56-80

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    “For me, this is really advanced”: The L2 writing experiences of a sojourner in Danish academia

    Larsen, Sanne, 1 jun. 2020, Studies and Essays on Learning, Teaching and Assessing L2 writing in Honour of Alister Cumming. Riazi, M., Shi, L. & Barkaoui, K. (red.). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, s. 81-99 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    A Brief History of Greenlandic Healthcare Development and the Teaching of Interpreting

    Grove, A. & Larsen, Sanne, mar. 2020, Multilingual Healthcare: A Global View on Communicative Challenges. Hohenstein, C. & Lévy-Tödter, M. (red.). Cham: Springer, s. 157-190

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Acknowledging the Role of Language in English Medium Instruction: Experiences from a Pilot Project Intervention at University of Copenhagen

    Larsen, Sanne & Jensen, Frank, 2020, Integrating Content and Language in Multilingual Universities. Dimova, S. & Kling, J. (red.). Springer, s. 153-166 14 s. (Educational Linguistics; Nr. 44).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. 2019
  7. Udgivet

    Testing L1 and FL writing with Internet access: effect on task complexity

    Jespersen, Dea & Larsen, Sanne, aug. 2019, s. 1. 1 s.

    Publikation: KonferencebidragPosterForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Evaluering af den nye forsøgsordning med dansk som andetsprog på Hf-enkeltfag

    Larsen, Sanne, Holmen, Anne, Sværke, H., Dimova, Slobodanka, Laursen, Katja Årosin, Øhrstrøm, C. & Ginman, M., jun. 2019, 66 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  9. Udgivet

    EMI Handbook

    Dimova, Slobodanka, Kling, Joyce , Larsen, Sanne, Molino, A., Drljaca Margic, B., McAllister, D., Rubio, X., Bendazzoli, C., Irun, M., Pulcini, V., Vodopija Krstanovic, I., Stajduhar Mestrovic, I., Solly, M. & Crielsi, S., 2019, 118 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  10. Udgivet

    Faglighed i gymnasiet - Engelsk: Delrapport 5

    Larsen, Sanne, Qvortrup, A., Klitgård, I., Jensen, Kim Ebensgaard, Thom, J. R., Grønvold, M., Brevik, L. M. & Tyberg, E., 2019, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 147 s. (Gymnasiepædagogik, Bind Særnummer).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  11. Udgivet
  12. 2017
  13. Udgivet

    The Need for Focused Literacy Training in the Medical School Curriculum: A Cross-Sectional Study of Undergraduate Students

    Kling, Joyce , Larsen, Sanne & Thomsen, Simon Francis, 19 dec. 2017, I : Education Research International. 2017, 6 s., 7273824.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste

ID: 1489782