Lytning, forståelse og indlæring: Er der en sammenhæng?

Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

Lytteforståelse, Videoanvendelse
Original languageEnglish
JournalSprogforum
Issue number22
Pages (from-to)45-48
ISSN0909-9328
Publication statusPublished - 2002

ID: 163326