Tidligere sprogstart med fokus på flersprogethed

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterCommunication

Hvordan kan begynderdidaktikken i engelsk, fransk og tysk tage højde for den ersprogede verden, eleverne er en del af – og hvordan kan vi bygge bro mellem teori og praksiserfaringer?
Original languageDanish
Title of host publicationFra viden til velfærd : forskning og udvikling i UCC
EditorsLine Balvig-Phillips
Number of pages1
Place of PublicationKbh.
PublisherProfessionshøjskolen UCC
Publication date2017
Pages45-45
Publication statusPublished - 2017

ID: 182695249