Erling Strudsholm

Erling Strudsholm

Associate Professor


  1. 2018
  2. Published

    Kasusdistribution i personlige pronomener i danske, franske og italienske paratagmer

    Kragh, Kirsten A. Jeppesen, Skafte Jensen, E. & Strudsholm, Erling, 25 Oct 2018, In: Ny forskning i grammatik. 25, p. 70-88 19 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  3. Published

    Antibiotics in France and Italy: A linguistic analysis of policies and practices compared to Danish standards

    Kragh, Kirsten A. Jeppesen & Strudsholm, Erling, 17 Jul 2018, Risking antimicrobial resistance: A collection of one-health studies of antibiotics and its social and health consequences. Strøby Jensen, C., Beck Nielsen, S. & Fynbo, L. (eds.). London: Palgrave Macmillan, p. 41-60 20 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  4. Published

    I verbi di percezione e le loro modalità di costruzione in una prospettiva diacronica ed interlinguistica francese-italiano

    Kragh, Kirsten A. Jeppesen & Strudsholm, Erling, 2018, Strutture e dinamismi della variazione e del cambiamento linguistico: Atti del Convegno DIA III, Napoli, 24-27 novembre 2014. Greco, P., Vecchia, C. & Sornicola, R. (eds.). Napoli: Giannini Editore, p. 107-124 18 p. (Memorie dell'Accademia di Archeologia, Lettere e Belle Arti in Napoli, Vol. XX).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  5. Published

    Numeri, parole, significati

    Bazzanella, C., Pugliese, R. & Strudsholm, Erling, 2018, In: La Crusca per voi. 57 (2018, II), p. 7-10 4 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  6. Published

    Per una grammatica dei colori: Un’analisi del lessico cromatico in una prospettiva italiano-danese

    Strudsholm, Erling, 2018, In: Studi italiani di linguistica teorica e applicata (SILTA). XLVII, 1, p. 37-58 22 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

ID: 3713