Anne Holmen
Professor Emeritus
Department of English, Germanic and Romance Studies
Emil Holms Kanal 6
2300 København S
ORCID: 0000-0002-0933-0984
61 - 70 out of 157Page size: 10
Gammelgaardsskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møde på skolen november 2004
Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.Research output: Book/Report › Report
Generel Rapport II. Marts 2005. Tabelmateriale.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.Research output: Book/Report › Report
Generel Rapport. I. Oktober 2004. Tabelmateriale.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2004, København: Danmarks Pædagagiske Universitet. 19 p.Research output: Book/Report › Report
Gjellerupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.Research output: Book/Report › Report
Har vi en dansk sprogpolitik? Om holdninger til sproglig mangfoldighed i Danmark
Holmen, Anne & Jørgensen, J. N., 2000, Sprogs status i Danmark år 2011. Danmarks Pædagogiske UniversitetsforlagResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
Hasle skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.Research output: Book/Report › Report
- Published
Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart?
Holmen, Anne, Wulff Østerskov, S. & Meidell Sigsgaard, A., 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 304-309 5 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
Hvorfor nu tale om curriculum?
Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, In: Sprogforum. 15, 48, p. 9-24 13 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review
- Published
Hvorfor styrke og revitalisere små sprog?
Holmen, Anne, 2022, Framgang för små språk. Kvarfordt Niia, K. (ed.). Swedish Institute for Language and Folklore, p. 10-15Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
Højvangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.Research output: Book/Report › Report
ID: 33666627
Most downloads
-
164
downloads
Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change
Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review
Published