Forskningsstrategiske satsninger - empirisk forskning, evidens, modus 2?

Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

Artiklen analyserer positioner i den aktuelle debat om forskningsstrategier, evidensbaseret praksis og praksisorienteret forskning
Original languageEnglish
JournalUnge Pædagoger
Issue number3
Pages (from-to)14-26
Number of pages13
ISSN0106-5386
Publication statusPublished - 2006

ID: 1086496