Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

  1. 2024
  2. Udgivet

    Facing the Challenges of Climate Change – Latin American Perspectives - Introduction

    Wink, Georg Walter, Machado-Borges, T. & Sribman Mittelman, A., 2024, I: Iberoamericana - Nordic Journal of Latin American and Caribbean Studies. 53, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  3. Accepteret/In press

    Fiction on the Page in Nineteenth Century Magazines

    Damkjær, Maria, 2024, (Accepteret/In press)

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  4. Accepteret/In press

    Flersprogethedsdidaktik på tværs af uddannelsesniveauer - konceptualisering, læreplansanalyse og anbefalinger til praksisudvikling

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, (Accepteret/In press) I: Nordic Journal of Language Teaching and Learning.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  5. Udgivet

    Forord

    Jensen, Julio, 2024, Juan Rulfo: Sletten i flammer. Riga: Aurora Boreal , s. 11-25

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftFormidling

  6. Udgivet

    Forord

    Jensen, Julio, 2024, Beretning om et varslet mord. Aurora Boreal , s. 11-26

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftFormidling

  7. Udgivet

    Fremmedsprog

    Daryai-Hansen, Petra, 2024, Aarhus Universitetsforlag. (Pædagogisk rækkevidde).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  8. Udgivet

    Gebär(d)en des Lesens

    Hron, Irina & Benne, Christian, 2024, Lesegebärden. Hron, I. & Benne, C. (red.). Heidelberg: Universitätsverlag Winter, Bind 1. s. 7-21 (LESESZENEN, Bind 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  9. Accepteret/In press

    Il lungo viaggio verso il “tortellino di Bologna”. Le avventure delle traduzioni danesi di Pinocchio.

    Lausten, Pia Schwarz, 20 maj 2024, Atlante Pinocchio. Capecchi, G. (red.). Rom: Istituto dell'Enciclopedia Italiana G. Treccani, 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Accepteret/In press

    L'acquisition des compétences grammaticales, sociolinguistiques, discursives et stratégiques par des apprenants de FLE danophones en contexte de transition

    Lindschouw, Jan Juhl, 2024, (Accepteret/In press) Complexité et transfert. Helland, H. P., Larrivée, P., Bang Nilsen, C. & Foucher Stenkløv, N. (red.). Caen: PUF, s. 187-209 23 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Accepteret/In press

    L'insularisation de la littérature traduite. Une étude des paratextes de la littérature francophone subsaharienne en traduction danoise (2000 – 2023)

    Verstraete-Hansen, Lisbeth & Hartling, Simon, 2024, (Accepteret/In press) I: French Studies in Southern Africa. 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  12. Accepteret/In press

    Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations

    Kirilova, Marta, Rasmussen, L. B. T., Svendsen Pedersen , M. & Holmen, Anne, 2024, (Accepteret/In press) Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations . Olsen, C., Danielsen, N. & translated by Westbrook, P. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskningfagfællebedømt

  13. Under udarbejdelse

    Language teachers' well-being in plurilingual education: Three portrays

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, (Under udarbejdelse) The psychology of multilingual learners and teachers. Sulis, G., Mercer, S. & Haukås, Å. (red.). Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  14. Udgivet

    Lesegebärden

    Hron, Irina (red.) & Benne, Christian (red.), 2024, 1 udg. Heidelberg: Universitätsverlag Winter. 316 s. (LESESZENEN).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  15. Accepteret/In press

    L’acquisition de la compétence écrite en français en Terminale et en première année à l’université – perspectives empiriques et introspectives

    Lindschouw, Jan Juhl, 2024, (Accepteret/In press) 11 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  16. Accepteret/In press

    Neighbor-Love: Poetics of Love and Agape

    Hron, Irina (red.) & Möller, H. (red.), 2024, (Accepteret/In press) Stockholm: Kungliga Vitterhetsakademien. 224 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet
  18. Accepteret/In press

    Nordic Craze: Rilke och Kierkegaard

    Hron, Irina, 2024, (Accepteret/In press) Rilke och filosoferna. O’Nils Franke, K. (red.). Malmö: Ellerstroems Foerlag, s. 10-19

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  19. Accepteret/In press

    Northern/Southern Transfers: (Neo)colonialism, Racial Classification, and “Negro” Activism in Tiphanie Yanique’s Land of Love and Drowning

    Bone, Martyn, 2024, (Accepteret/In press) I: The Global South. 18

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    Noten zur Gebärde: Leibhafte Lektüren

    Hron, Irina, 2024, Lesegebärden. Hron, I. & Benne, C. (red.). Heidelberg: Universitätsverlag Winter, s. 25-49 (LESESZENEN, Bind 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  21. Accepteret/In press

    Olavo de Carvalho e a verdade de Deus

    Wink, Georg Walter, 2024, (Accepteret/In press) Pensadores-chave da direita radical. Sedgwick, M. (red.). Rio de Janeiro: RedTapioca

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  22. Udgivet

    Orbis Litterarum. International Review of Literary Studies: The Literary History of Philosophy

    Benne, Christian (red.) & Ebbersmeyer, Sabrina (red.), 2024, Orbis Litterarum. 128 s. (Orbis Litterarum; Nr. 1, Bind 79).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  23. Accepteret/In press

    Plurilingual Education across Educational Levels - Conceptualization, Curriculum Analysis and Recommendations for Further Development

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, (Accepteret/In press) I: Nordic Journal of Language Teaching and Learning.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  24. Udgivet

    RedHarvest

    Jensen, Kim Ebensgaard, 2024

    Publikation: Bidrag der ikke har en tekstformSoftwareprogramForskning

  25. Accepteret/In press

    Review of Moniz, Helena and Carla Parra Escartín (eds) (2023). Towards Responsible Machine Translation: Ethical and Legal Considerations in Machine Translation.

    Flanagan, Marian, 2024, (Accepteret/In press) I: Journal of Specialised Translation. 41

    Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewForskningfagfællebedømt

  26. Udgivet

    SUS: the Brazilian health care system

    Szabzon, Felipe & Coelho, V. S. P., 2024, Research Handbook on Health Care Policy. Edward Elgar Publishing, s. 418-439 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt