Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

  1. 2024
  2. Udgivet

    Against Shame: Refugee Life Stories from Italy and Britain c. 2000

    Leese, Peter, 1 sep. 2024, Migrant Emotions: Inclusion and Exclusion in Transnational Spaces. Liverpool: Liverpool University Press, s. 203-219 16 s. (Migrations and Identities).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Exploring Migrant Emotions of Inclusion and Exclusion

    Leese, Peter, Cancian, S. & Mikulová, S., 1 sep. 2024, Migrant Emotions: Inclusion and Exclusion in Transnational Spaces. Liverpool: Liverpool University Press, s. 1-13 10 s. (Migrations and Identities).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Migrant Emotions: Inclusion and Exclusion in Transnational Spaces

    Leese, Peter (red.), Cancian, S. (red.) & Mikulová, S. (red.), 1 sep. 2024, Liverpool University Press. 300 s. (Migrations and Identities).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  5. Accepteret/In press

    The only good snowclone is a dead snowclone: A cognitive-linguistic exploration of the frayed ends of proverbiality

    Jensen, Kim Ebensgaard, sep. 2024, (Accepteret/In press) Proverbs within Cognitive Linguistics: State of the art. Belkhir, S. (red.). John Benjamins Publishing Company, s. 260-297 38 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. Accepteret/In press

    Migrant Representations: life story, investigation, picture

    Leese, Peter, 28 aug. 2024, (Accepteret/In press) Liverpool: Liverpool University Press. 304 s. (Migrations and Identities, Bind 9).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  7. Accepteret/In press

    Cheapness, Predictability, and Cliché: Beaches in Nineteenth-Century British Periodicals

    Damkjær, Maria, 8 maj 2024, (Accepteret/In press) The Literary Beach: History and Aesthetics of a modern Topos. Meiner, C. & Andersen, K. H. (red.). Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  8. Accepteret/In press

    ’Så er jeg rigtig gambler’: Digitale gamblingpraksisser i gymnasieskolen

    Kirkeby, Johanne, 24 apr. 2024, (Accepteret/In press).

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskning

  9. Udgivet

    Da dozzina ad addozzinare

    Strudsholm, Erling, 15 apr. 2024, I: Italiano digitale. XXIX, 2

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Geselligkeit im dänischen Gesamtstaat um 1800. Henrik Steffens und die Rolle der Frauen in den Kopenhagener und Kieler Salons.

    Sandberg, Anna Lena, 1 apr. 2024, Henrik Steffens und Halle um 1800: Bergbau – Dichterparadies – Universität. Bergner, M., Federhofer, M-T. & Henningsen, B. (red.). Berlin: De Gruyter, s. 97-114 18 s. (Volume 72 in the series Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung, Bind 72).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. E-pub ahead of print

    Well, maybe you shouldn’t go around shaving poodles: Collostructional and semantic-prosodic variation in the go (a)round Ving and go around and V constructions

    Jensen, Kim Ebensgaard, 7 mar. 2024, (E-pub ahead of print) I: Corpus Linguistics and Linguistic Theory. 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  12. E-pub ahead of print

    Women have no honour of their own: Conceptualisations of honor in Indian English and Pakistani English

    Mahmood, A. & Jensen, Kim Ebensgaard, 7 mar. 2024, (E-pub ahead of print) I: International Journal of Language and Culture. 28 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Gestures of neighbor-love: Literature, philosophy, and givenness

    Hron, Irina, 7 mar. 2024, I: Orbis Litterarum. s. 1-16

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  14. Udgivet

    Flere sprog i ungdomsuddannelserne: Translanguaging i praksis

    Holmen, Anne (red.) & Thise, H. (red.), 5 mar. 2024, Samfundslitteratur. 224 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  15. Udgivet

    'It gives me a kick but it's dangerous': Online gambling among Danish youth as a reaction to and contributing factor in crises

    Kirkeby, Johanne, mar. 2024.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    Youthful Tastes: The Role of Digital Media and Taste in Young Danish People's Construction of ‘Youth Culture’

    Kirkeby, Johanne & Ntouvlis, V., mar. 2024.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    ‘To live well is to story well’: Love, rights and polyphonic writing with Denmark’s asylum community.

    Grøn, Helene, mar. 2024, Contemporary Representations of Forced Migration in Europe. Palgrave Macmillan, (Palgrave Studies in Literature, Culture and Human Rights).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  18. Udgivet

    Lettres à Paul

    Siegumfeldt, Inge Birgitte, 29 feb. 2024, I: Le Nouvel Observateur. s. 64-69 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  19. E-pub ahead of print

    Nineteenth-Century Japanese and British Science in Context: An Introduction to Transnational-Comparative Studies

    Sera-Shriar, Efram, Lightman, B. & Kikuchi, Y., 21 feb. 2024, (E-pub ahead of print) I: Notes and Records of the Royal Society of London. s. 1-11 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    On trauma/resilience and psychological suffering: how can the Palestinians be rehumanized?

    Moghnieh, Lamia, 20 feb. 2024

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationForskning

  21. Udgivet

    Rooting for the Underdog: Teaching Adult Migrant Learners with Emergent Literacy Skills

    Yessenova, Aisara, 15 feb. 2024, Adult Education and Difference. Slade, B., Mayo, P. & Bogossian, T. (red.). Brill, s. 51-70 (International Issues in Adult Education, Bind 36).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  22. Udgivet

    Book note on NURIA LORENZO-DUS, Digital Grooming: Discourses of Manipulation and Cyber-Crime. Oxford: Oxford University Press, 2022.

    Kirkeby, Johanne, 1 feb. 2024, I: Language in Society. 53, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseForskning

  23. Udgivet

    Hvordan lærer man et fremmedsprog?

    Lindschouw, Jan Juhl, feb. 2024, 4 s.

    Publikation: AndetAndet bidragFormidling

  24. Udgivet

    Translating khora

    Toft, K. O., 30 jan. 2024, I: Derrida Today. 17, I

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  25. Udgivet

    Lingvistik

    Harder, Peter, 15 jan. 2024, Lex.dk. Nørby Sørensen, J. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelFormidling

  26. Afsendt

    Anbefalinger til en styrket flersprogethedsdidaktik

    Drachmann, Natascha, Daryai-Hansen, Petra & Krogager Andersen, L., jan. 2024, (Afsendt) I: Sproglaereren. 2

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  27. Udgivet

    Conceptualizing Students’ Language Awareness across Educational Levels in the Context of Plurilingual Education: Within- and Cross-Case Findings from Grades 1, 7 and 11

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., jan. 2024, I: Language Awareness.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  28. Afsendt

    Flersprogethedsdidaktik

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, jan. 2024, (Afsendt) Akademisk Forlag.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  29. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik - det glemte barn i skolens sprogfag

    Drachmann, Natascha, jan. 2024, I: Nationalt Videncenter for Læsning.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

  30. Udgivet

    Psychiatry and Decolonization: Histories of Transcultural Psychiatry in the Twentieth Century

    Antic, Ana, jan. 2024, I: Journal of the History of Ideas. 85, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  31. Udgivet

    "The poetics of the beach in Marguerite Duras’ L’Amour and L’Été 80"

    Meiner, Carsten & Gråbøl, M. C., 2024, The Literary Beach. History and Aesthetics of a Modern Topos. Meiner, C. & Andersen, K. H. (red.). Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  32. Udgivet

    'I like exploring other languages': Primary and Lower Secondary Students’ Attitudes towards Plurilingual Education

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, I: Journal of Multilingual & Multicultural Development. s. 1-15

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  33. Udgivet

    The Literary Beach. The History and Aesthetics of a Modern Topos

    Meiner, Carsten (red.) & Andersen, Katrine Helene (red.), 2024, Routledge.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  34. Udgivet

    A Methodology for Quantitative Retranslation Studies

    Thorkildsen, Sophie, 2024.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  35. Udgivet

    A historical perspective on structural-based mental health approaches in Latin America: The Chilean and Brazilian cases

    Abarca Brown, Gabriel Antonio & Ortega, F., 2024, I: Critical Public Health. 34, 1, 2297918.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  36. Accepteret/In press

    According to the First Writing: Source, Copy, Text

    Lock, Charles, 2024, (Accepteret/In press) Across Text and Source. Kragh, U. T. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  37. Udgivet

    Adaption and validation of the Rwandese version of the Mood Disorder Questionnaire for the screening of bipolar disorder

    Musoni-Rwililiza, E., Arnbjerg, C. J., Rurangwa, N. U., Lohmann, Jessica Mariana Carlsson, Kallestrup, P., Vindbjerg, E. & Gishoma, D., 2024, I: Comprehensive Psychiatry. 132, 7 s., 152477.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  38. Udgivet

    Agentividad y Comunicación Interpersonal

    Albert Vilchez Veleda, A. V. V. & Morollon Marti, Natalia, 2024, Teoría sociocultural y español LE/L2. Negueruela-Azarola, E., N. García, P. & Escandón, A. (red.). 1st udg. Routledge, Taylor & Francis Group, s. 121-137 16 s. (Routledge Advances in Spanish Language Teaching).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  39. Udgivet

    Becoming a (Neuro)Migrant: Haitian Migration, Translation and Subjectivation in Santiago, Chile

    Abarca Brown, Gabriel Antonio, 2024, I: Medical Anthropology: Cross Cultural Studies in Health and Illness.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  40. Accepteret/In press

    Brasilianische Comics als transnationales Phänomen

    Wink, Georg Walter, 2024, (Accepteret/In press) Brasilianistik: Interdisziplinäre Perspektiven. Schulze, P. W. (red.). Peter Lang

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  41. Udgivet

    Buzzati in Danimarca e gli Orsi in danese

    Jansen, Hanne, 2024, Leggere Buzzati: La lingua, le lingue, le traduzioni. Turra, G. (red.). Amos Edizioni, s. 115-135 20 s. (CUMA; Nr. 10).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  42. Accepteret/In press

    Collectivity and Feminist History: Situating Luce Irigaray

    Roswall, Amanda Grimsbo, 2024, (Accepteret/In press) I: Signs. 49, 4, s. 1-25 25 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  43. Udgivet

    Creation, intersubjectivity and the novel: Unamuno on life in Cómo se hace una novela

    Andersen, Katrine Helene, 2024, I: Orbis Litterarum. 79, 1, s. 77-89

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  44. Udgivet

    Danish language legislation and de facto language policies

    Holmen, Anne, 2024, I: Current Issues in Language Planning.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  45. Udgivet

    Det engelske sprog i dagens Danmark: Here, there and everywhere

    Lønsmann, Dorte, Mortensen, Janus & Thøgersen, Jacob, 2024, I: Sprog & Samfund. 2024, 1, s. 10-14 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  46. Udgivet

    Die zwei Körper des Lesers

    Benne, Christian, 2024, Lesegebärden . Hron, I. & Benne, C. (red.). Heidelberg: Universitätsverlag Winter, s. 57-74 (LESESZENEN, Bind 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  47. Accepteret/In press

    Ein poetisches Memento des Humanismus

    Wink, Georg Walter, 2024, (Accepteret/In press) Gedichtssammlung. Teixeira, N. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  48. Udgivet

    Experimental Translation Studies

    Hvelplund, Kristian Tangsgaard, 2024, Handbook on the History of Translation Studies. Lange, A., Monticelli, D. & Rundle, C. (red.). Abingdon: Routledge, (Routledge Handbooks in Translation and Interpreting Studies).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  49. Udgivet

    Exploring Australian English through digital technology

    Jensen, Kim Ebensgaard, 2024, I: Anglo-Files. 211, 1, s. 67-71

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  50. Udgivet

    Exploring expectations of neurofeedback treatment among trauma-affected refugees

    Hannemose, S. Z., Laugesen Attardo, H., Vindbjerg, E. & Lohmann, Jessica Mariana Carlsson, 2024, I: Nordic Journal of Psychiatry. 78, 1, s. 46-53 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  51. Accepteret/In press

    Faces and Facets of Neighbor-Love

    Hron, Irina, 2024, (Accepteret/In press) Neighbor-Love: Poetics of Love and Agape. Hron, I. & Möller, H. (red.). Stockholm: Kungliga Vitterhetsakademien, s. 9-16

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  52. Udgivet

    Facing the Challenges of Climate Change – Latin American Perspectives - Introduction

    Wink, Georg Walter, Machado-Borges, T. & Sribman Mittelman, A., 2024, I: Iberoamericana - Nordic Journal of Latin American and Caribbean Studies. 53, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  53. Accepteret/In press

    Fiction on the Page in Nineteenth Century Magazines

    Damkjær, Maria, 2024, (Accepteret/In press)

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  54. Accepteret/In press

    Flersprogethedsdidaktik på tværs af uddannelsesniveauer - konceptualisering, læreplansanalyse og anbefalinger til praksisudvikling

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, (Accepteret/In press) I: Nordic Journal of Language Teaching and Learning.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  55. Udgivet

    Forord

    Jensen, Julio, 2024, Juan Rulfo: Sletten i flammer. Riga: Aurora Boreal , s. 11-25

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftFormidling

  56. Udgivet

    Forord

    Jensen, Julio, 2024, Beretning om et varslet mord. Aurora Boreal , s. 11-26

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftFormidling

  57. Udgivet

    Fremmedsprog

    Daryai-Hansen, Petra, 2024, Aarhus Universitetsforlag. (Pædagogisk rækkevidde).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  58. Udgivet

    Gebär(d)en des Lesens

    Hron, Irina & Benne, Christian, 2024, Lesegebärden. Hron, I. & Benne, C. (red.). Heidelberg: Universitätsverlag Winter, Bind 1. s. 7-21 (LESESZENEN, Bind 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  59. Accepteret/In press

    Il lungo viaggio verso il “tortellino di Bologna”. Le avventure delle traduzioni danesi di Pinocchio.

    Lausten, Pia Schwarz, 20 maj 2024, Atlante Pinocchio. Capecchi, G. (red.). Rom: Istituto dell'Enciclopedia Italiana G. Treccani, 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  60. Accepteret/In press

    L'acquisition des compétences grammaticales, sociolinguistiques, discursives et stratégiques par des apprenants de FLE danophones en contexte de transition

    Lindschouw, Jan Juhl, 2024, (Accepteret/In press) Complexité et transfert. Helland, H. P., Larrivée, P., Bang Nilsen, C. & Foucher Stenkløv, N. (red.). Caen: PUF, s. 187-209 23 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  61. Accepteret/In press

    L'insularisation de la littérature traduite. Une étude des paratextes de la littérature francophone subsaharienne en traduction danoise (2000 – 2023)

    Verstraete-Hansen, Lisbeth & Hartling, Simon, 2024, (Accepteret/In press) I: French Studies in Southern Africa. 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  62. Accepteret/In press

    Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations

    Kirilova, Marta, Rasmussen, L. B. T., Svendsen Pedersen , M. & Holmen, Anne, 2024, (Accepteret/In press) Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations . Olsen, C., Danielsen, N. & translated by Westbrook, P. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskningfagfællebedømt

  63. Under udarbejdelse

    Language teachers' well-being in plurilingual education: Three portrays

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, (Under udarbejdelse) The psychology of multilingual learners and teachers. Sulis, G., Mercer, S. & Haukås, Å. (red.). Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  64. Udgivet

    Lesegebärden

    Hron, Irina (red.) & Benne, Christian (red.), 2024, 1 udg. Heidelberg: Universitätsverlag Winter. 316 s. (LESESZENEN).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  65. Accepteret/In press

    L’acquisition de la compétence écrite en français en Terminale et en première année à l’université – perspectives empiriques et introspectives

    Lindschouw, Jan Juhl, 2024, (Accepteret/In press) 11 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  66. Accepteret/In press

    Neighbor-Love: Poetics of Love and Agape

    Hron, Irina (red.) & Möller, H. (red.), 2024, (Accepteret/In press) Stockholm: Kungliga Vitterhetsakademien. 224 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  67. Udgivet
  68. Accepteret/In press

    Nordic Craze: Rilke och Kierkegaard

    Hron, Irina, 2024, (Accepteret/In press) Rilke och filosoferna. O’Nils Franke, K. (red.). Malmö: Ellerstroems Foerlag, s. 10-19

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  69. Accepteret/In press

    Northern/Southern Transfers: (Neo)colonialism, Racial Classification, and “Negro” Activism in Tiphanie Yanique’s Land of Love and Drowning

    Bone, Martyn, 2024, (Accepteret/In press) I: The Global South. 18

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  70. Udgivet

    Noten zur Gebärde: Leibhafte Lektüren

    Hron, Irina, 2024, Lesegebärden. Hron, I. & Benne, C. (red.). Heidelberg: Universitätsverlag Winter, s. 25-49 (LESESZENEN, Bind 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  71. Accepteret/In press

    Olavo de Carvalho e a verdade de Deus

    Wink, Georg Walter, 2024, (Accepteret/In press) Pensadores-chave da direita radical. Sedgwick, M. (red.). Rio de Janeiro: RedTapioca

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  72. Udgivet

    Orbis Litterarum. International Review of Literary Studies: The Literary History of Philosophy

    Benne, Christian (red.) & Ebbersmeyer, Sabrina (red.), 2024, Orbis Litterarum. 128 s. (Orbis Litterarum; Nr. 1, Bind 79).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  73. Accepteret/In press

    Plurilingual Education across Educational Levels - Conceptualization, Curriculum Analysis and Recommendations for Further Development

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, (Accepteret/In press) I: Nordic Journal of Language Teaching and Learning.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  74. Udgivet

    RedHarvest

    Jensen, Kim Ebensgaard, 2024

    Publikation: Bidrag der ikke har en tekstformSoftwareprogramForskning

  75. Accepteret/In press

    Review of Moniz, Helena and Carla Parra Escartín (eds) (2023). Towards Responsible Machine Translation: Ethical and Legal Considerations in Machine Translation.

    Flanagan, Marian, 2024, (Accepteret/In press) I: Journal of Specialised Translation. 41

    Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewForskningfagfællebedømt

  76. Udgivet

    SUS: the Brazilian health care system

    Szabzon, Felipe & Coelho, V. S. P., 2024, Research Handbook on Health Care Policy. Edward Elgar Publishing, s. 418-439 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  77. Udgivet

    Special Collection - Facing the Challenges of Climate Change – Latin American Perspectives

    Wink, Georg Walter (red.), Machado-Borges, T. (red.) & Sribman Mittelman, A. (red.), 2024, I: Iberoamericana - Nordic Journal of Latin American and Caribbean Studies. 53, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  78. Accepteret/In press

    Sproglig opmærksomhed i rammen af en flersprogethedsdidaktik - en konceptualisering på tværs af uddannelsesniveauer

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., 2024, (Accepteret/In press) I: Sprogforum.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  79. Accepteret/In press

    Structuralizing culture: Multicultural neoliberalism, migration and mental health in Santiago, Chile

    Abarca Brown, Gabriel Antonio, 2024, (Accepteret/In press) I: Culture, Medicine and Psychiatry.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  80. Accepteret/In press

    The Heralds of the Gospel: Centenary Catholic Antimodernism as New Right Ideology and Lifestyle Practice in Brazil

    Wink, Georg Walter, 2024, (Accepteret/In press) I: Journal of Political Ideologies. 28, 3

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  81. Udgivet

    The Literary History of Philosophy

    Benne, Christian, 2024, I: Orbis Litterarum. 79, 1, s. 1-13

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  82. Under udarbejdelse

    The Shape of Populism in Italy

    Birk, Simon Cecchin, 2024, (Under udarbejdelse) Palgrave Macmillan.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  83. Udgivet

    ‚Grenzwertige Begegnungen’: Spiegelflächen, Hörgrenzen und Sprachwirbel um 1900: Thomas Manns Wälsungenblut und Hofmannsthals Ein Brief

    Hron, Irina, 2024, Jahrhundert(w)ende(n): Ästhetische und epochale Transformationen und Kontinuitäten 1800/1900. Happ, J. S. (red.). Berlin: LIT Verlag, s. 143–178

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  84. 2023
  85. Udgivet

    Introduction

    Hansen, Anita Berit & Strudsholm, Erling, 20 dec. 2023, I: Scandinavian Studies in Language. 14, 2, s. i-viii 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  86. Udgivet

    Address pronouns in a diasystematic perspective

    Kragh, Kirsten A. Jeppesen & Strudsholm, Erling, 19 dec. 2023, I: Scandinavian Studies in Language. 14, 2, s. 117-147 31 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  87. Udgivet

    "Il monocolore non esiste". Postcolonial ekphrasis in Igiaba Scego’s novel La linea del colore. Il grand tour di Lafanu Brown

    Lausten, Pia Schwarz, 18 dec. 2023, I: Globe: A Journal of Language, Culture and Communication. 17, s. 149-158

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  88. Under udarbejdelse

    Futuros posibles: La utopía en la crisis global

    Gustafsson, Jan, 5 dec. 2023, (Under udarbejdelse) I: Dialogos Latinoamericanos. s. 1-12 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  89. Udgivet

    Aktuel tysk litteratur på tyskstudiet ved Københavns Universitet

    Sandberg, Anna Lena, 1 dec. 2023, I: Wissenswert. 52, december 2023, s. 30-33 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  90. Accepteret/In press

    'Rest for the Brain' or 'Technology of the Unconscious'? Hypnosis in Early Soviet Medicine and Culture

    Toropova, Anna, dec. 2023, (Accepteret/In press) Technologies of Mind and Body in the Soviet Union and the Eastern Bloc. Toropova, A. & Shaw, C. (red.). London: Bloomsbury Academic

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  91. Udgivet

    Jacques Rancière, J.M. Coetzee, and Doing Things Oneself

    Lupton, Tina Jane, dec. 2023, I: New Literary History. 54, 4, s. 1595-1611

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  92. Afsendt

    Plurilingual Education in the Mainstream Language-Teaching Classroom: Students’ Manifestations of Language Awareness in Primary and Lower Secondary School

    Drachmann, Natascha, dec. 2023, (Afsendt) From Early Childhood to Adulthood: Plurilingual Education Across Educational Contexts. Transitions, Continuity, and Disruptions.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  93. Udgivet
  94. Afsendt

    Students’ Language Awareness across Educational Levels in the Context of Plurilingual Education - A Conceptualization

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., dec. 2023, (Afsendt) From Early Childhood to Adulthood: Plurilingual Education Across Educational Contexts. Transitions, Continuity, and Disruptions.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  95. Udgivet

    Symptomatik: Friedrich von Hardenbergs (Novalis) Idee einer Lehre von äußeren Kennzeichen

    Knopf, Alexander, dec. 2023, Blütenstaub: Jahrbuch für Frühromantik. Mahoney, D. F., Rommel, G. & Saul, N. (red.). Würzburg: Verlag Königshausen & Neumann, Bind 8. s. 87-103 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  96. Udgivet

    Technologies of Mind and Body in the Soviet Union and the Eastern Bloc

    Toropova, Anna (red.) & Shaw, C. (red.), dec. 2023, London: Bloomsbury Academic.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  97. Udgivet

    Touches of Nature: Explorations of Distant Touch in German and British Romanticism

    Arndal, Martin Fog Lantz, 16 nov. 2023, København. 270 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  98. E-pub ahead of print

    Anthropological Glimpses of Japan in Nineteenth-Century Britain

    Sera-Shriar, Efram, 1 nov. 2023, (E-pub ahead of print) I: Notes and Records of the Royal Society of London. s. 1-18 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  99. Udgivet

    Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium: En motivations- og barriereanalyse

    Lund, Sonja Barfod, Jakobsen, Anne Sofie, Skovgaard Andersen, M. & Kjærgaard, H. W., 27 okt. 2023, Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF). 291 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  100. Udgivet

    International Students need to know that Denmark is not the United States

    Harder, Peter, 24 okt. 2023, I: University Post (University of Copenhagen).

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

  101. Udgivet

    Gør det klart for studerende fra udlandet at Danmark ikke er USA

    Harder, Peter, 18 okt. 2023, I: Universitetsavisen.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

  102. Udgivet

    Attitudes towards multilingual language use – Students’ perspectives

    Schimpff, Annika, 7 okt. 2023, I: Sproglaereren. 2, s. 26-28

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...65 Næste