Die Anödende deutsche Grammatik. Kann die Funktionale Grammatik hier eine pädagogische Milderung schaffen?

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

tysk grammatik
OriginalsprogTysk
TitelAkten des V. Treffens der nordeuropäischen Germanistik
Udgivelses stedReykjavík
ForlagUniversity of Iceland Press
Publikationsdato2002
Sider244-258
StatusUdgivet - 2002

Bibliografisk note

funktional grammatik, skolegrammatik, referenceidentitet, Gunnar Bech, indholdssyntaks

ID: 163132