Motivation et enseignement de la littérature en français langue étrangère dans les lycées danois

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Motivation et enseignement de la littérature en français langue étrangère dans les lycées danois. / Lindschouw, Jan Juhl; Gleerup Christensen, Mikkel .

I: Synergies Pays Scandinaves, Bind 14, 18.04.2020, s. 121-133.

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Lindschouw, JJ & Gleerup Christensen, M 2020, 'Motivation et enseignement de la littérature en français langue étrangère dans les lycées danois', Synergies Pays Scandinaves, bind 14, s. 121-133. <https://gerflint.fr/Base/Paysscandinaves14/gleerup_juhl.pdf>

APA

Lindschouw, J. J., & Gleerup Christensen, M. (2020). Motivation et enseignement de la littérature en français langue étrangère dans les lycées danois. Synergies Pays Scandinaves, 14, 121-133. https://gerflint.fr/Base/Paysscandinaves14/gleerup_juhl.pdf

Vancouver

Lindschouw JJ, Gleerup Christensen M. Motivation et enseignement de la littérature en français langue étrangère dans les lycées danois. Synergies Pays Scandinaves. 2020 apr. 18;14:121-133.

Author

Lindschouw, Jan Juhl ; Gleerup Christensen, Mikkel . / Motivation et enseignement de la littérature en français langue étrangère dans les lycées danois. I: Synergies Pays Scandinaves. 2020 ; Bind 14. s. 121-133.

Bibtex

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RIS

TY - JOUR

T1 - Motivation et enseignement de la littérature en français langue étrangère dans les lycées danois

AU - Lindschouw, Jan Juhl

AU - Gleerup Christensen, Mikkel

PY - 2020/4/18

Y1 - 2020/4/18

KW - Det Humanistiske Fakultet

KW - motivation

KW - littérature

KW - motivation intégrative

KW - motivation instrumentale

KW - médiation culturelle

KW - compétence symbolique

UR - https://gerflint.fr/Base/Paysscandinaves14/Paysscandinaves14.html

M3 - Tidsskriftartikel

VL - 14

SP - 121

EP - 133

JO - Synergies Pays Scandinaves

JF - Synergies Pays Scandinaves

SN - 1901-3809

ER -

ID: 218730027