Forskningsområder

Find indenfor forskningsområde:

831 - 840 ud af 4.013Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. Udgivet

    The Impact of the German Minimum Wage on Individual Wages and Monthly Earnings

    Burauel, P., Caliendo, M., Grabka, M. M., Obst, C., Preuss, M., Schröder, C. & Shupe, C. A., 19 jun. 2019, I: Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik. 240, 2-3, s. 201-231

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Smart Biking as Gendered Innovations? The Case of Mobike in China

    Rømer , Hilda , 18 jun. 2019, Lecture Notes in Computer Science: HCI in Mobility, Transport, and Automotive Systems. Krömker, H. (red.). Cham: Springer, Bind 11596. s. 368-377 (HCI in Mobility, Transport, and Automotive Systems).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Aid Impact and Effectiveness: Introduction and Overview

    Gisselquist, R. M. & Tarp, Finn, 5 jun. 2019, I: Politics and Governance. 7, 2, s. 1-4

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Southern Sensibilities: Advancing Third Wave Sociology of International Relations in the Case of Brazil

    Kristensen, Peter Marcus, 1 jun. 2019, I: Journal of International Relations and Development. 22, 2, s. 468–494

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    The Eurosceptic Europeanization of Public Spheres: Print and Social Media Reactions to the 2014 European Parliament Elections

    Dutceac Segesten, A. & Bossetta, M., 1 jun. 2019, I: Comparative European Politics. 17, 3, s. 361–379

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Child-based practice development for children in areas of concern: a model for enabling both the child's and the teacher's perspectives

    Hedegaard, Mariane , jun. 2019, Supporting difficult transitions: children, young people and their carers. Hedegaard, M. & Edwards, A. (red.). 1 udg. Bloomsbury Academic, s. 21-42 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Menneskerettigheder og konflikthåndtering i Uganda

    Wæver, Ole & Namwase, S., jun. 2019, Carlsbergfondet årsskrift 2019. Benarroch, J., Nielsen, A. M., Enevoldsen, R. P. & Thostrup, P. (red.). Carlsbergfondet, s. 34-37

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  8. Udgivet

    Radical-local screening of preschool children's social situation of development: from abilities to activities

    Hedegaard, Mariane & Lyberth, N., jun. 2019, Supporting difficult transitions: children, young people and their carers. Hedegaard, M. & Edwards, A. (red.). 1 udg. London: Bloomsbury Academic, s. 91-112 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Supporting difficult transitions: Children, Young people and their carers

    Hedegaard, Mariane (red.) & Edwards, A. (red.), jun. 2019, 1 udg. London: Bloomsbury Academic. 282 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Cognitive ability and risk aversion: A systematic review and meta analysis

    Harpviken, Lau Lilleholt, 31 maj 2019, I: Judgment and Decision Making. 14, 3, s. 234-279 45 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...80 81 82 83 84 85 86 87 ...402 Næste