Anne Holmen

Anne Holmen

Professor Emeritus, Professor, emeritus

Member of:


    1. Published

      Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet – andre sprog end engelsk

      Larsen, Sanne, Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In: Sprogforum. 62, p. 51-57

      Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    2. Flersprogethed

      Holmen, Anne, 2005, Voksenpædagogisk Opslagsbog. 3. udgave ed. København: Christian Ejlers

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    3. Published

      Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer

      Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 227-249

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    4. Formål med undervisningen i dansk som andetsprog

      Holmen, Anne, 2001, In: UFE-nyt. 2001, Tema

      Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

    5. Forord

      Holmen, Anne, 2003, Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse. Akademisk Forlag

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

    6. Published

      Forord

      Holmen, Anne, 2017, Flygtningebørn i skolen: Læring og trivsel i nye omgivelser. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, p. 5-9 5 p. (Inluderende fællesskaber).

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    7. Forord til dansk udgave

      Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Lær mig dansk før skolestart. Sprogstimulering og dokumentation i den flerkulturelle børnehave.. Dafolo Forlag A/S, 2 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingPreface/postscriptCommunication

    8. Published

      Forskere: Migrantsprog diskrimineres i Danmark

      Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In: Altinget.dk.

      Research output: Contribution to journalContribution to newspaper - Comment/debateCommunication

    9. Published

      Fra privatpraktiserende til professionel

      Holmen, Anne & Lund, K., 25 Aug 2017, Københavns Sprogcenter 25 år: Billeder fra en verden i forandring. Henriques, J., Jersild Moreira, N., Neergaard, P. & Frydenlund, R. (eds.). Kbh.: Københavns Sprogcenter, p. 32-37 6 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    10. Frydenlundskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    11. Gammelgaardsskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møde på skolen november 2004

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    12. Generel Rapport II. Marts 2005. Tabelmateriale.

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    13. Generel Rapport. I. Oktober 2004. Tabelmateriale.

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2004, København: Danmarks Pædagagiske Universitet. 19 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    14. Gjellerupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    15. Har vi en dansk sprogpolitik? Om holdninger til sproglig mangfoldighed i Danmark

      Holmen, Anne & Jørgensen, J. N., 2000, Sprogs status i Danmark år 2011. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

    16. Hasle skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    17. Published

      Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart?

      Holmen, Anne, Wulff Østerskov, S. & Meidell Sigsgaard, A., 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 304-309 5 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    18. Hvorfor nu tale om curriculum?

      Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, In: Sprogforum. 15, 48, p. 9-24 13 p.

      Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    19. Published

      Hvorfor styrke og revitalisere små sprog?

      Holmen, Anne, 2022, Framgang för små språk. Kvarfordt Niia, K. (ed.). Swedish Institute for Language and Folklore, p. 10-15

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    20. Højvangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    21. I detta nummer: Indledning til tidsskrift

      Holmen, Anne, Lindberg, I. & Iversen Kulbrandstad, L., 2006, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 2

      Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    22. Published

      Integrating Content and Language: The Role of Other Languages than English in International Universities

      Holmen, Anne, 2020, Integrating Content and Language in Multilingual Universities. Dimova, S. & Kling, J. (eds.). Cham: Springer, p. 37-50 14 p. (Educational Linguistics, Vol. 44).

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

    23. Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen II

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    24. Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 10 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    25. Published

      Introduction: The Nexus of Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

      Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 1-23 (Languages for Intercultural Communication and Education, Vol. 39).

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

    26. Published

      Kan dansk som andetsprog medtænkes i den tidlige fremmedsprogsundervisning?

      Meidell Sigsgaard, A. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 250-261 12 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    27. Published

      Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale engelsk?

      Holmen, Anne, 2022, In: AngloFiles, Journal of English Teaching. 205, 3, p. 61-66

      Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

    28. Published

      Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale fremmedsprog?

      Holmen, Anne, 2022, In: Wissenswert. 47, 6 p.

      Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

    29. Katrinebjergskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

      Research output: Book/ReportReportResearch

    30. Klare Mål i sprogpædagogikken

      Holmen, Anne, 2003, Interkulturel Pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource. Kroghs Forlag

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

    31. Klare mål i sprogpædagogikken: 2. reviderede udgave

      Holmen, Anne, 2006, Interkulturel Pædagogik.: Flere sprog - problem eller ressource?. 2. reviderede udgave ed. Vejle: Kroghs Forlag, 264 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    32. Published

      Kommentar til "Sprogscreening af tosprogede børn"

      Holmen, Anne, 2012, In: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 64, p. 17-19

      Research output: Contribution to journalComment/debateCommunication

    33. Published

      Korpusanalyse

      Holmen, Anne & Jensen, Kim Ebensgaard, Jan 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Femø, M. & Skriver, S. (eds.). København: U Press, p. 235-238 4 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    34. Published

      Kulturlæring

      Kirilova, Marta (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 2016, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 277 p. (Københavnerstudier i tosprogethed. Serien Studier i parallelsproglighed, Vol. C9).

      Research output: Book/ReportAnthologyResearchpeer-review

    35. Published

      Kulturlæring (Indledning)

      Kirilova, Marta & Holmen, Anne, Nov 2016, Kulturlæring (Indledning) . Kirilova, M. & Holmen, A. (eds.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 5-15 (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C9).

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

    36. Accepted/In press

      Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations

      Kirilova, Marta, Rasmussen, L. B. T., Svendsen Pedersen , M. & Holmen, Anne, 2024, (Accepted/In press) Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations . Olsen, C., Danielsen, N. & translated by Westbrook, P. (eds.).

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearchpeer-review

    37. Published

      Language Policy and Multilingual Practices at University of Copenhagen

      Holmen, Anne, 2019, Institutionelle Sprachenpolitik an Hochschulen - Fortschritte und Herausforderungen. Danowski, I. & Gronau, J. (eds.). Hochschulrektorenkonferenz, Vol. 1. p. 55-62 (Beiträge zur Hochschulpolitik; No. 2019, Vol. 1).

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    38. Linguistic Diversity

      Holmen, Anne, 2001, In: Sprogforum. 2001, 19

      Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

    39. Published

      Linguistic Diversity among Students in Higher Education: A Resource in a Multilingual Language Strategy?

      Holmen, Anne, 2015, Trancultural Interaction and Linguistic Diversity in Higher Education. Fabricius, A. H. & Preisler, B. (eds.). London: Palgrave Macmillan, p. 116-141

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

    40. Published

      Minoritetssprogene i den nationale sprogstrategi

      Holmen, Anne, May 2017, In: Sprogforum. 64, p. 8-12 5 p.

      Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    41. Modersmålet: en ressource for de privilegerede

      Holmen, Anne, 2008, In: Sprogforum. 43, p. 7-16

      Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

    42. Published

      Modersmålet: en ressource for de privilegerede

      Holmen, Anne, Kristjánsdóttir, B. & Pedersen, M. S., 2010, In: Sprogforum. 49-50, p. 121-132

      Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    43. Modersmålet: en ressource for de priviligerede

      Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Pedersen, M. S., 2008, In: Sprogforum. 13, 43, p. 7-15 8 p.

      Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

    44. Published

      More Languages for More Students: Practice, Ideology and Management

      Kirilova, Marta, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2023, Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 49-74

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

    45. Published

      More Parallel Please

      Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Londen, M., Holmen, Anne & al., E., 4 May 2018, København: Nordic Council of Ministers. 69 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018 ).

      Research output: Book/ReportBookCommunication

    46. Published

      More parallel please

      Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Holmen, Anne, Londen, M. & al, E., 5 May 2018, Copenhagen: Nordic Council of Ministers. 66 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018).

      Research output: Book/ReportBookCommunication

    47. Published

      Multietnolekt er en ny dialekt

      Holmen, Anne, 2021, Sjælland i glimt gennem 150 år. Spangsgaard, A. (ed.). Ringsted: Sjællandske Medier A/S, p. 159

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

    ID: 33666627