Anne Holmen
Professor Emeritus, Professor, emeritus
- Published
Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet – andre sprog end engelsk
Larsen, Sanne, Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In: Sprogforum. 62, p. 51-57Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Flersprogethed
Holmen, Anne, 2005, Voksenpædagogisk Opslagsbog. 3. udgave ed. København: Christian EjlersResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
- Published
Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer
Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 227-249Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
Formål med undervisningen i dansk som andetsprog
Holmen, Anne, 2001, In: UFE-nyt. 2001, TemaResearch output: Contribution to journal › Journal article › Communication
Forord
Holmen, Anne, 2003, Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse. Akademisk ForlagResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
- Published
Forord
Holmen, Anne, 2017, Flygtningebørn i skolen: Læring og trivsel i nye omgivelser. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, p. 5-9 5 p. (Inluderende fællesskaber).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
Forord til dansk udgave
Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Lær mig dansk før skolestart. Sprogstimulering og dokumentation i den flerkulturelle børnehave.. Dafolo Forlag A/S, 2 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Preface/postscript › Communication
- Published
Forskere: Migrantsprog diskrimineres i Danmark
Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In: Altinget.dk.Research output: Contribution to journal › Contribution to newspaper - Comment/debate › Communication
- Published
Fra privatpraktiserende til professionel
Holmen, Anne & Lund, K., 25 Aug 2017, Københavns Sprogcenter 25 år: Billeder fra en verden i forandring. Henriques, J., Jersild Moreira, N., Neergaard, P. & Frydenlund, R. (eds.). Kbh.: Københavns Sprogcenter, p. 32-37 6 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
Frydenlundskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.Research output: Book/Report › Report › Research
Gammelgaardsskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møde på skolen november 2004
Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.Research output: Book/Report › Report › Research
Generel Rapport II. Marts 2005. Tabelmateriale.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.Research output: Book/Report › Report › Research
Generel Rapport. I. Oktober 2004. Tabelmateriale.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2004, København: Danmarks Pædagagiske Universitet. 19 p.Research output: Book/Report › Report › Research
Gjellerupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.Research output: Book/Report › Report › Research
Har vi en dansk sprogpolitik? Om holdninger til sproglig mangfoldighed i Danmark
Holmen, Anne & Jørgensen, J. N., 2000, Sprogs status i Danmark år 2011. Danmarks Pædagogiske UniversitetsforlagResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
Hasle skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- Published
Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart?
Holmen, Anne, Wulff Østerskov, S. & Meidell Sigsgaard, A., 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 304-309 5 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
Hvorfor nu tale om curriculum?
Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, In: Sprogforum. 15, 48, p. 9-24 13 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Hvorfor styrke og revitalisere små sprog?
Holmen, Anne, 2022, Framgang för små språk. Kvarfordt Niia, K. (ed.). Swedish Institute for Language and Folklore, p. 10-15Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
Højvangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.Research output: Book/Report › Report › Research
Høringssvar til ?Forslag til Lov om ændring af lov om Folkeskolen (Styrket undervisning i dansk som andetsprog, herunder udvidet adgang til at henvise tosprogede elever til andre skoler end distrikts: Fremsendt på anmodning af Dokumentations- og rådgivningscenteret om Racediskrimination
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005Research output: Other contribution › Research
I detta nummer: Indledning til tidsskrift
Holmen, Anne, Lindberg, I. & Iversen Kulbrandstad, L., 2006, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 2Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Integrating Content and Language: The Role of Other Languages than English in International Universities
Holmen, Anne, 2020, Integrating Content and Language in Multilingual Universities. Dimova, S. & Kling, J. (eds.). Cham: Springer, p. 37-50 14 p. (Educational Linguistics, Vol. 44).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen II
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.Research output: Book/Report › Report › Research
Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 10 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- Published
Introduction: The Nexus of Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research
Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 1-23 (Languages for Intercultural Communication and Education, Vol. 39).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Kan dansk som andetsprog medtænkes i den tidlige fremmedsprogsundervisning?
Meidell Sigsgaard, A. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 250-261 12 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
- Published
Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale engelsk?
Holmen, Anne, 2022, In: AngloFiles, Journal of English Teaching. 205, 3, p. 61-66Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale fremmedsprog?
Holmen, Anne, 2022, In: Wissenswert. 47, 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
Karakteristik af den evidensbaserede forskning vedr. tosproget undervisning. Svar til Ugebrevet Mandag Morgen (9.5.2005):Usikkerviden om viden om undervisning af tosprogede elever
Horst, C. & Holmen, Anne, 2005Research output: Other contribution › Research
Katrinebjergskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003
Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.Research output: Book/Report › Report › Research
Klare Mål i sprogpædagogikken
Holmen, Anne, 2003, Interkulturel Pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource. Kroghs ForlagResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
Klare mål i sprogpædagogikken: 2. reviderede udgave
Holmen, Anne, 2006, Interkulturel Pædagogik.: Flere sprog - problem eller ressource?. 2. reviderede udgave ed. Vejle: Kroghs Forlag, 264 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
- Published
Kommentar til "Sprogscreening af tosprogede børn"
Holmen, Anne, 2012, In: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 64, p. 17-19Research output: Contribution to journal › Comment/debate › Communication
Kommentarer til "Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen": "Styrket undervisning i dansk som andetsprog m.m."
Holmen, Anne & Horst, C., 2005, KøbenhavnResearch output: Other contribution › Communication
- Published
Korpusanalyse
Holmen, Anne & Jensen, Kim Ebensgaard, Jan 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Femø, M. & Skriver, S. (eds.). København: U Press, p. 235-238 4 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
- Published
Kulturlæring
Kirilova, Marta (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 2016, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 277 p. (Københavnerstudier i tosprogethed. Serien Studier i parallelsproglighed, Vol. C9).Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review
- Published
Kulturlæring (Indledning)
Kirilova, Marta & Holmen, Anne, Nov 2016, Kulturlæring (Indledning) . Kirilova, M. & Holmen, A. (eds.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 5-15 (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C9).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Accepted/In press
Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations
Kirilova, Marta, Rasmussen, L. B. T., Svendsen Pedersen , M. & Holmen, Anne, 2024, (Accepted/In press) Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations . Olsen, C., Danielsen, N. & translated by Westbrook, P. (eds.).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research › peer-review
- Published
Language Policy and Multilingual Practices at University of Copenhagen
Holmen, Anne, 2019, Institutionelle Sprachenpolitik an Hochschulen - Fortschritte und Herausforderungen. Danowski, I. & Gronau, J. (eds.). Hochschulrektorenkonferenz, Vol. 1. p. 55-62 (Beiträge zur Hochschulpolitik; No. 2019, Vol. 1).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
Linguistic Diversity
Holmen, Anne, 2001, In: Sprogforum. 2001, 19Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Linguistic Diversity among Students in Higher Education: A Resource in a Multilingual Language Strategy?
Holmen, Anne, 2015, Trancultural Interaction and Linguistic Diversity in Higher Education. Fabricius, A. H. & Preisler, B. (eds.). London: Palgrave Macmillan, p. 116-141Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Minoritetssprogene i den nationale sprogstrategi
Holmen, Anne, May 2017, In: Sprogforum. 64, p. 8-12 5 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Modersmålet: en ressource for de privilegerede
Holmen, Anne, 2008, In: Sprogforum. 43, p. 7-16Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Modersmålet: en ressource for de privilegerede
Holmen, Anne, Kristjánsdóttir, B. & Pedersen, M. S., 2010, In: Sprogforum. 49-50, p. 121-132Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Modersmålet: en ressource for de priviligerede
Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Pedersen, M. S., 2008, In: Sprogforum. 13, 43, p. 7-15 8 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
More Languages for More Students: Practice, Ideology and Management
Kirilova, Marta, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2023, Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 49-74Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
More Parallel Please
Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Londen, M., Holmen, Anne & al., E., 4 May 2018, København: Nordic Council of Ministers. 69 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018 ).Research output: Book/Report › Book › Communication
- Published
More parallel please
Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Holmen, Anne, Londen, M. & al, E., 5 May 2018, Copenhagen: Nordic Council of Ministers. 66 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018).Research output: Book/Report › Book › Communication
- Published
Multietnolekt er en ny dialekt
Holmen, Anne, 2021, Sjælland i glimt gennem 150 år. Spangsgaard, A. (ed.). Ringsted: Sjællandske Medier A/S, p. 159Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
ID: 33666627
Most downloads
-
167
downloads
Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published