Nordic Journal of Language Teaching and Learning (Tidsskrift)
Aktivitet: Peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
Jan Juhl Lindschouw - Redaktør
Fagfællebedømmelse af manuskriptet "Interaksjonsmønstre i språkklasserommet: Hvordan tilrettelegge for læring og bruk av målspråk?"
28 sep. 2022
Tidsskrift
| Tidsskrift | Nordic Journal of Language Teaching and Learning |
|---|---|
| Forkortet titel | Nordic Journal of Language Teaching and Learning |
- interaktion, feedbackteknikker, brug af målsprog, engelsk, fransk, grundskole, Norge
Forskningsområder
ID: 320672883