Slobodanka Dimova

Slobodanka Dimova

Professor

ORCID: 0000-0002-0017-6255

Udgivelsesår:
Alle
11 - 17 ud af 17Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Language Assessment of EMI Content Teachers: What Norms

    Dimova, Slobodanka, 2020, Language perceptions and practices in multilingual universities. Cham: Palgrave Macmillan, s. 351-378 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Lecturers’ English Proficiency and University Language Polices for Quality Assurance

    Dimova, Slobodanka & Kling, J., 2015, Integrating Content and Language in Higher Education: From Theory to Practice Selected Papers from the 2013 ICLHE Conference. . Wilkinson, R. & Walsh, M. L. (red.). Frankfurt: Peter Lang, s. 50-65 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Local Language Testing Practice across Contexts

    Yan, X., Dimova, Slobodanka & Ginther, A., 2023, Educational Linguistics. Springer Science and Business Media B.V., s. 1-11 (Educational Linguistics, Bind 61).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Matura's Rocky Road to Success: Coping with Test Validity Issues

    Dimova, Slobodanka, 2012, Collaboration in Language Testing and Assessment. Language Testing and Evaluation. Volume 26. Tsagari, D. & Csepes, I. (red.). Peter Lang

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Pronunciation Assessment in the Context of World Englishes

    Dimova, Slobodanka, 2017, Assessment in Second Language Pronunciation. Kang, O. & Ginther, A. (red.). New York: Routledge, s. 49-66 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Reduction in language testing

    Dimova, Slobodanka & Jensen, Christian, 2013, New Perspectives on Speech in Action: Proceedings of the 2nd SJUSK Conference on Contemporary Speech Habits. 1 udg. Samfundslitteratur, s. 41-58

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    The Test of Oral English for Academic Staff (TOEPAS): Validation of standards and scoring procedures

    Kling, J. & Dimova, Slobodanka, 2015, Fremdsprachen in Studium und Lehre - Chancen und Herausforderungen für den Wissenserwerb. Knapp, A. & Aguado, K. (red.). Frankfurt/Main: Peter Lang, s. 247-268 ( Theorie und Vermittlung der Sprache, Bind 57).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste

ID: 40091268