Slobodanka Dimova

Slobodanka Dimova

Professor

ORCID: 0000-0002-0017-6255

Udgivelsesår:
Alle
1 - 17 ud af 17Pr. side: 50
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2023
  2. Udgivet

    CLIL AND ENGLISH-MEDIUM INSTRUCTION

    Kling, J. & Dimova, Slobodanka, 1 jan. 2023, The Routledge Handbook of Content and Language Integrated Learning. Taylor and Francis/Routledge, s. 69-83 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Accepteret/In press

    English in North Macedonia

    Dimova, Slobodanka, 2023, (Accepteret/In press) The Wiley Blackwell Encyclopedia of World Englishes. Mezek, S., Bolton, K. & Davis, D. (red.). Wiley-Blackwell

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Local Language Testing Practice across Contexts

    Yan, X., Dimova, Slobodanka & Ginther, A., 2023, Educational Linguistics. Springer Science and Business Media B.V., s. 1-11 (Educational Linguistics, Bind 61).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. 2022
  6. Udgivet

    EMI Teacher Cognition: Exploring Lecturers' Experiences Across Europe

    Kling, J., Dimova, Slobodanka & Molino, A., 2022, Research on Integrating Language and Content in Diverse Settings. Christison, M. A., Crandall, J. & Christian, D. (red.). London / New York: Routledge, s. 157-163

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Language Assessment in English medium instruction

    Dimova, Slobodanka, 2022, Research Questions in Language Education and Applied Linguistics. Mohebbi, H. & Coombe, C. (red.). Cham: Springer, s. 333-338 (Springer Texts in Education).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. 2021
  9. Udgivet

    Englishization in Danish higher education

    Dimova, Slobodanka, Hultgren, A. K. & Kling, J., sep. 2021, The Englishization of Higher Education in Europe. Wilkinson, R. & Gabriëls, R. (red.). Amsterdam: Amsterdam University Press, s. 143-162

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. 2020
  11. Udgivet

    Current Considerations on Integrating Content and Language in Multilingual Universities

    Dimova, Slobodanka & Kling, J., 19 aug. 2020, Integrating Content and Language in Multilingual Higher Education. Dimova, S. & Kling, J. (red.). Cham: Springer, s. 1-12 13 s. (Educational Linguistics, Bind 44).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Language Assessment of EMI Content Teachers: What Norms

    Dimova, Slobodanka, 2020, Language perceptions and practices in multilingual universities. Cham: Palgrave Macmillan, s. 351-378 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  13. 2017
  14. Udgivet

    Pronunciation Assessment in the Context of World Englishes

    Dimova, Slobodanka, 2017, Assessment in Second Language Pronunciation. Kang, O. & Ginther, A. (red.). New York: Routledge, s. 49-66 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  15. 2015
  16. Udgivet

    English-medium instruction in European higher education: Review and future research

    Dimova, Slobodanka, Hultgren, A. K. & Jensen, Christian, 26 jun. 2015, English-medium instruction in European higher education: English in Europe, Volume 3. Boston/Berlin: Mouton de Gruyter, s. 317-323 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Introduction: English-medium instruction in european higher education: From the north to the south

    Hultgren, A. K., Jensen, Christian & Dimova, Slobodanka, 26 jun. 2015, English-Medium Instruction in European Higher Education: English in Europe. De Gruyter, Bind 3. s. 1-15 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Introduction: English-medium instruction in European higher education: from the North to the South

    Hultgren, A. K., Dimova, Slobodanka & Jensen, Christian, 26 jun. 2015, English-medium instruction in European higher education: English in Europe. Volume 3. Dimova, S., Hultgren, A. K. & Jensen, C. (red.). Boston/Berlin: Mouton de Gruyter, s. 1-15 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Lecturers’ English Proficiency and University Language Polices for Quality Assurance

    Dimova, Slobodanka & Kling, J., 2015, Integrating Content and Language in Higher Education: From Theory to Practice Selected Papers from the 2013 ICLHE Conference. . Wilkinson, R. & Walsh, M. L. (red.). Frankfurt: Peter Lang, s. 50-65 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    The Test of Oral English for Academic Staff (TOEPAS): Validation of standards and scoring procedures

    Kling, J. & Dimova, Slobodanka, 2015, Fremdsprachen in Studium und Lehre - Chancen und Herausforderungen für den Wissenserwerb. Knapp, A. & Aguado, K. (red.). Frankfurt/Main: Peter Lang, s. 247-268 ( Theorie und Vermittlung der Sprache, Bind 57).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  21. 2013
  22. Udgivet

    Reduction in language testing

    Dimova, Slobodanka & Jensen, Christian, 2013, New Perspectives on Speech in Action: Proceedings of the 2nd SJUSK Conference on Contemporary Speech Habits. 1 udg. Samfundslitteratur, s. 41-58

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  23. 2012
  24. Udgivet

    Improving the Traditional Testing Methods in Learning Foreign Languages

    Pachovski, V., Dimova, Slobodanka & Vaneva, M., 2012, ICT Innovations 2012 Web Proceedings. s. 195-202

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Matura's Rocky Road to Success: Coping with Test Validity Issues

    Dimova, Slobodanka, 2012, Collaboration in Language Testing and Assessment. Language Testing and Evaluation. Volume 26. Tsagari, D. & Csepes, I. (red.). Peter Lang

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

ID: 40091268