Anne Holmen

Anne Holmen

Centerleder, professor

Medlem af:

    ORCID: 0000-0002-0933-0984

    Udgivelsesår:
    Alle
    31 - 40 ud af 87Pr. side: 10
    Sortering: Udgivelsesdato
    1. 2014
    2. Udgivet

      "Being Bilingual Means Being a Foreigner": Categorizing Linguistic Diversity among Students in Danish Higher Education

      Holmen, Anne, 2014, I: Hermes. 53, s. 11-24

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

    3. Udgivet

      Polylingual development among Turkish speakers in a Danish primary school -: a critical view on the fourth grade slump

      Møller, Janus Spindler, Jørgensen, J. N. & Holmen, Anne, 2014, I: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 17, 1, s. 32-54 23 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

    4. 2013
    5. Udgivet

      Nordand - en nordisk andraspråksresa

      Holmen, Anne & Iversen Kulbrandstad, L., 2013, Profession, Politik och Passion: Inger Lindberg som andraspråksforskare. En vänbok. Axelsson, M., Carlson, M., Franker, Q. & Sandwall, K. (red.). Göteborg: Institutionen för svenska språket / Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, s. 177-190

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    6. 2012
    7. Udgivet

      Does the Nordic concept of parallel language use apply to minority children in Denmark?

      Holmen, Anne, 2012, Four or more languages for all?: Language policy challenges for the future. Knudsen, K. J. L., Petersen, H. P. & a Rógvi, K. (red.). Oslo: Novus forlag, s. 94-108

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    8. Udgivet

      Efterord. Parallelsproglighed og flersprogethed på nordiske universiteter.

      Holmen, Anne, 2012, I: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2012, 2, s. 161-169

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

    9. Udgivet

      Tosprogethedspædagogik.

      Holmen, Anne, 2012, Pædagogiske teorier. Rasmussen, J. (red.). 5. reviderede udgave udg. Billesøe og Baltzer, s. 180-195

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    10. 2011
    11. Udgivet

      At tage udgangspunkt i det kendte: Om brug af modersmålet ved tilegnelsen af et nyt sprog

      Holmen, Anne, 2011, I: Sprogforum. 51, s. 47-55

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

    12. Udgivet

      Den gode gartner og ukrudtet: Om minoritetselever i grundskolens danskfag

      Holmen, Anne, 2011, Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv. Aarhus Universitetsforlag, s. 31-116

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    13. Udgivet

      Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv

      Haas, C. (red.), Holmen, Anne (red.), Horst, C. (red.) & Kristjánsdóttir, B. (red.), 2011, Aarhus Universitetsforlag. 439 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

    14. 2010

    15. Hvorfor nu tale om curriculum?

      Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, I: Sprogforum. 15, 48, s. 9-24 13 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

    Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Næste

    ID: 33666627