Anne Holmen
Centerleder, professor, Professor, centerleder
Center for Internationalisering og Parallelsproglighed
Emil Holms Kanal 4, 2300 København S, 23 Bygning 23 (Afsnit 1), Bygning: 23-4-25
Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Emil Holms Kanal 4, Bygning: 23.4.25
2300 København S
- 2021
- Udgivet
Flere sprog i læringen: Translanguaging-pædagogik i praksis
Thise, H. & Holmen, Anne, 18 nov. 2021, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 180 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- Udgivet
Der er meget at lære af grænselandet: Anmeldelse af Sprog på grænsen
Holmen, Anne, 2021, I: Grænsen. 5, s. 43 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling
- Udgivet
Developing academic language programs for newly arrived migrants - the role of Nordic universities
Holmen, Anne (red.) & Laursen, Katja Årosin (red.), 2021, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 87 s. (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Bind C12).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling
- Udgivet
En utopisk-realistisk sprogpolitik: nogle scenarier som udgangspunkt for en kritisk diskussion af Københavns Universitets nye sprogpolitik
Gregersen, Frans, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2021, Sprogs status i rigsfælledskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 145-163 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C 13).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Equal access to education for refugees
Holmen, Anne & Laursen, Katja Årosin, 2021, Developing academic language programs for newly arrived migrants: the role of Nordic universities. Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 3-9 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C12).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Afsendt
More Languages for More Students: Practice, Ideology and Management
Kirilova, Marta, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2021, (Afsendt) Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual Matters, 25 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Multietnolekt er en ny dialekt
Holmen, Anne, 2021, Sjælland i glimt gennem 150 år. Spangsgaard, A. (red.). Ringsted: Sjællandske Medier A/S, s. 159Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Sprogs status i fremtidsperspektiv: Et longitudinalt projekt
Kristiansen, Tore & Holmen, Anne, 2021, Sprogs status i rigsfællesskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (red.). Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 1-14 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C13).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Sprogs status i rigsfællesskabet 2031
Kristiansen, Tore (red.) & Holmen, Anne (red.), 2021, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 196 s. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C13).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- Afsendt
Students Testimonies on Plurilingual Learning: Translanguaging and Epistemological Decentring in Practice
Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2021, (Afsendt) Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual MattersPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
ID: 33666627
Flest downloads
-
123
downloads
Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet