Challenges for the Next Generation in Upper Secondary School: Between Literacy, Numeracy, and Technacy
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Titel | Schools for Marginalized Youth : An International Perspective |
Redaktører | William T Pink |
Antal sider | 55 |
Udgivelsessted | New York |
Forlag | Hampton Press |
Publikationsdato | 1 jun. 2012 |
Sider | 117-172 |
Kapitel | 4 |
ISBN (Trykt) | 9781612890685 |
Status | Udgivet - 1 jun. 2012 |
Navn | Understanding Education, Social Justice and Policy |
---|
- Det Humanistiske Fakultet - IT and learning, ethnography, school case studies
Forskningsområder
ID: 38328984