Students’ and Teachers’ Self-assessment of English Language Proficiency in English-Medium Higher Education in Denmark – a Questionnaire Study
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Bidragets oversatte titel | Studerendes og underviseres bedømmelser af egen engelskfærdighed i engelsksproget undervisning på højere læreanstalter i Danmark - en spørgeskemaundersøgelse |
---|---|
Originalsprog | Engelsk |
Titel | Language and Learning in the International University. From English Uniformity to Diversity and Hybridity |
Forlag | Multilingual Matters |
Publikationsdato | 2011 |
ISBN (Trykt) | 9781847694140 |
Status | Udgivet - 2011 |
Navn | Languages for Intercultural Communication and Education |
---|
ID: 16786540