Anne Holmen

Anne Holmen

Centerleder, professor, Professor, centerleder

ORCID: 0000-0002-0933-0984

Udgivelsesår:
Alle
1 - 10 ud af 46Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2019
  2. Udgivet

    Korpusanalyse. / Holmen, Anne; Jensen, Kim Ebensgaard.

    Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. red. / Mie Femø; Svend Skriver. Copenhagen : U Press, 2019. s. 235-238.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  3. Udgivet

    Translanguaging. / Holmen, Anne; Thise, Helene.

    I: Sprogforum, Bind 68, 2019, s. 13-21.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  4. 2018
  5. Udgivet

    More parallel please. / Gregersen, Frans; Josephson, Olle; Kristoffersen, Gjert ; Östman, Jan-Ola; Holmen, Anne; Londen, Monica; al, et.

    Copenhagen : Nordic Council of Ministers, 2018. 66 s. ( Tema Nord; Nr. 523, Bind 2018).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  6. Udgivet

    More Parallel Please. / Gregersen, Frans; Josephson, Olle; Kristoffersen, Gjert ; Östman, Jan-Ola; Londen, Monica; Holmen, Anne; al., et .

    København : Nordic Council of Ministers, 2018. 69 s. ( Tema Nord; Nr. 523, Bind 2018 ).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  7. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen : Rammer, potentialer og udfordringer. / Daryai-Hansen, Petra; Drachmann, Natascha; Holmen, Anne.

    Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 227-249.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  8. Udgivet

    Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart? / Holmen, Anne; Wulff Østerskov, Stine ; Meidell Sigsgaard, Anna-Vera.

    Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, 2018. s. 304-309.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  9. Udgivet

    Kan dansk som andetsprog medtænkes i den tidlige fremmedsprogsundervisning? / Meidell Sigsgaard, Anna-Vera; Holmen, Anne.

    Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, 2018. s. 250-261.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  10. 2017
  11. Udgivet

    Fra privatpraktiserende til professionel. / Holmen, Anne; Lund, Karen.

    Københavns Sprogcenter 25 år: Billeder fra en verden i forandring. red. / Julie Henriques; Neel Jersild Moreira; Poul Neergaard; Randi Frydenlund. Kbh. : Københavns Sprogcenter, 2017. s. 32-37.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  12. Udgivet

    Det brogede gymnasium. / Holmen, Anne; Ulriksen, Lars.

    Gymnasiepædagogik: En grundbog. red. / Jens Dolin; Gitte Holten Ingerslev; Hanne Sparholt Jørgensen. 3. . udg. København : Hans Reitzels Forlag, 2017. s. 102-119.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  13. Udgivet

    Forord. / Holmen, Anne.

    Flygtningebørn i skolen: Læring og trivsel i nye omgivelser. Frederikshavn : Dafolo Forlag A/S, 2017. s. 5-9 (Inluderende fællesskaber).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

Forrige 1 2 3 4 5 Næste

ID: 33666627