Anne Holmen
Professor Emeritus, Professor emeritus
Tosprogede elevers engelskkundskaber
Holmen, Anne, 2006, I: Sprogforum.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Sprogvurderinger overser tosprogedes kompetencer
Holmen, Anne, Normann Jørgensen, J. & Lehmkuhl, M., 2009, I: Sprog & Integration. 3, s. 26-27 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Sprogudvikling i dagtilbud og skole - hvor er der brug for en særlig indsats for tosprogede børn?
Holmen, Anne, 2006Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling
Sproglig mangfoldighed i gymnasiet: Dansk som andetsprog
Holmen, Anne & Lund, K., 2002, I: Dansk Noter. 1/2002, 1Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Sproglig mangfoldighed
Holmen, Anne, 2001, I: Sprogforum. 2001, 19Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Sprog, kultur og etnicitet som læringsforudsætninger
Holmen, Anne, 2013, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Damberg, E., Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Kaspersen, P. (red.). 2. udgave udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 647-655Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Sprog som tillægskompetence: Hvilke sprog og hvorfor?
Kraft, Kamilla, Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2023, I: Sprogforum. 75, s. 89-97 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Sprog og arbejde - hvad ved vi om kursisternes sproglige behov?
Holmen, Anne, 2019, I: Fokus. 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Små sprog fra et nordisk perspektiv
Holmen, Anne, 2022, Framgång för små språk. Kvarfordt Niia, K. (red.). Swedish Institute for Language and Folklore, s. 18-21Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
Skal sprogcentrene have en sprogpolitik?
Holmen, Anne, 2010, I: Fokus. 52, s. 9-13 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
ID: 33666627
Flest downloads
-
167
downloads
Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet