Petra Daryai-Hansen

Petra Daryai-Hansen

Lektor


  1. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik i den tidlige engelskundervisning. / Jensen, Rikke; Poulsen, Mette; Daryai-Hansen, Petra.

    Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 300-303.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  2. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik i fremmedsprogsfag. / Daryai-Hansen, Petra; Drachmann, Natascha; Meidell Sigsgaard, Anna-Vera.

    I: Sprogforum, Bind 68, 2019, s. 46-53.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik i fremmedsprogsundervisningen. / Daryai-Hansen, Petra.

    Fremmedsprogsdidaktik. Mellem fag og didaktik. red. / Petra Daryai-Hansen; Annette Søndergaard Gregersen; Susanne Karen Jacobsen; Jette von Holst Pedersen; Lone Krogsgaard Svarstad; Catherine Watson. København : Hans Reitzels Forlag, 2018. s. 29-44.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  4. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik i fremmedsprogsundervisningen – hvorfor og hvordan? / Daryai-Hansen, Petra.

    Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed.. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 204-226.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  5. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik – byg bro mellem sprog i den tidlige tyskundervisning. / Drachmann, Natascha; Daryai-Hansen, Petra.

    Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 277-288.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  6. Udgivet

    Forandringsprocesser i begynder- og flersprogethedsdidaktikken – hvad kan vi lære af lærerkognitionen og den praksisnære professionsudvikling? / Daryai-Hansen, Petra; Henriksen, Birgit; Valvik, Julie.

    Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 21-41.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  7. Udgivet

    Foreign language education. / Daryai-Hansen, Petra (Redaktør); Søndergaard Gregersen, Annette (Redaktør); Jacobsen, Susanne Karen (Redaktør); von Holst Pedersen, Jette (Redaktør); Krogsgaard Svarstad, Lone (Redaktør); Watson, Catherine (Redaktør).

    Hans Reitzels Forlag, 2018. 169 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  8. Udgivet

    Forskere : Migrantsprog diskrimineres i Danmark. / Daryai-Hansen, Petra; Holmen, Anne.

    I: Altinget.dk, 2016.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

  9. Udgivet

    Forskningsbaseret og læringsmålstyret undervisning i den tidligere sprogstart i fransk og tysk. / Daryai-Hansen, Petra; Søndergaard Gregersen, Annette.

    I: Sproglaereren, Nr. 2, 2015, s. 8-12.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  10. Udgivet

    Fremmedsprogsdidaktik. Mellem fag og didaktik. / Daryai-Hansen, Petra; Søndergaard Gregersen, Annette; Jacobsen, Susanne Karen; von Holst Pedersen, Jette; Krogsgaard Svarstad, Lone ; Watson, Catherine.

    København : Hans Reitzels Forlag, 2018. 167 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

ID: 131853010