Vor welchen Herausforderungen steht der frühe DaF-Unterricht im dänischen Grenzland? Eine Lehrerstudie im Rahmen der dänischen Lehrerfortbildung.
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- Vor welchen Herausforderungen
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| Originalsprog | Tysk |
|---|---|
| Tidsskrift | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
| Vol/bind | 25 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 757-782 |
| Antal sider | 25 |
| ISSN | 1205-6545 |
| Status | Udgivet - 2020 |
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- https://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/1033/1030
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ID: 222421140