Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

Læs mere
1781 - 1790 ud af 6.472Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Eleven i centrum - men for hvad? Om humaniora i gymnasiet og i samfundet

    Harder, Peter, 1985, Gyldendal. 192 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  2. Udgivet

    Elevernes aktive arbejde med ordforråd

    Henriksen, B., 2006, Wings Fantasy Teacher's Guide. København: Alinea, s. 23-28

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  3. Udgivet

    Elevkognition – elevernes viden, holdninger og erfaringer med begynderdidaktik

    Daryai-Hansen, Petra & Ghandchi, N., 2021, Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen: Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, s. 42-62

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  4. Udgivet

    Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium: En motivations- og barriereanalyse

    Lund, Sonja Barfod, Jakobsen, Anne Sofie, Skovgaard Andersen, M. & Kjærgaard, H. W., 27 okt. 2023, Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF). 291 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  5. Udgivet

    Eli Fischer-Jørgensen, Eugeniu Coseriu et Louis Hjelmslev: Quelques points d'une correspondance

    Jensen, Viggo Bank, 2015, I: Cahiers Ferdinand de Saussure. 68, s. 27-45

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Elicited imitation: a brief overview

    Vinther, T., 2002, I: International Journal of Applied Linguistics. 12, 1, s. 54-73

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Elizabeth Closs Traugott & Richard B. Dasher. 2002. Regularity in semantic change. (Cambridge Studies in linguistics 97). Cambridge: Cambridge University Press. 314p. + xx. ISBN 0 521 58378 0 hardback

    Hansen, M. M., 2003, I: Acta Linguistica Hafniensia: International Journal of Linguistics . 37, s. 186-189

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning

  8. Udgivet

    Elizabeths ›deutsch-englischer‹ Garten: Grenzraum und Gesellschaftskritik um 1900

    Alexander, V., 2013, Natur und Moderne um 1900. Sandberg, A. L. & Paulsen, A. (red.). Bielefeld: Transcript Verlag, s. 103-118

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Ellers er det lige ud af landevejen: En interviewundersøgelse af ti underviseres holdninger til og erfaringer med engelsksproget undervisning ved Det Biovidenskabelige Fakultet, KU

    Jakobsen, Anne Sofie, nov. 2010, Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet: Museum Tusculanum. 139 s. (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed; Nr. C2, Bind C2).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Elsewhere: Tracing the Evidence

    Lock, Charles, 2010, Migration and Literature in Contemporary Europe. Gebauer, M. & Lausten, P. S. (red.). München: Peter Lang, s. 23-38 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Forrige 1...175 176 177 178 179 180 181 182 ...648 Næste