Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

Læs mere
801 - 825 ud af 6.472Pr. side: 25
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2019
  2. Udgivet

    Creating and Consuming the American South (paperback edition)

    Bone, Martyn (red.), Ward, B. (red.) & Link, W. (red.), 2019, Gainesville: University Press of Florida. 344 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Hvordan valideres tværsproglige kategorier? Aspekt som eksempel

    Boye, Kasper, Nielsen, Jessie Leigh & Harder, Peter, 2019, I: Ny forskning i grammatik. 26, s. 22-37 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Landscape on Pause: Strong Feelings and the Locus Amoenus in Nineteenth-Century British Literature

    Damkjær, Maria, 2019, Mutating Idylls: Uses and Misuses of the Locus Amoenus in European Literature, 1850-1930. Meiner, C. (red.). Peter Lang, s. 19-41 23 s. (Studies on Themes and Motifs in Literature, Bind 139).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Afrapportering. Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv – en behovsanalyse i faget tysk.

    Daryai-Hansen, Petra, 2019, 67 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  6. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik i fremmedsprogsfag

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Meidell Sigsgaard, A., 2019, I: Sprogforum. 68, s. 46-53 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Intern og ekstern tværfaglighed i fremmedsprogsfag

    Daryai-Hansen, Petra & Fernández, S. S., 2019, Tværfaglighed og fagligt samspil. Krogager Andersen, L., Hobel, P. & Holgersen, S-E. (red.). Århus: Aarhus Universitetsforlag, s. 35-62 27 s. (Didaktiske studier; Nr. 6).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Mehrsprachigkeitsdidaktik im frühen DaF-Unterricht in Dänemark und Norwegen – Lehrer- und Schülerperspektiven

    Daryai-Hansen, Petra, Lindemann, B. & Speitz, H., 2019, I: German as a Foreign Language. 1/2019, s. 45-71 28 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Signs of Plurilingualism: Current Plurilingual Countermoves in Danish Higher Education

    Daryai-Hansen, Petra & Kirilova, Marta, jun. 2019, I: International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education. 4, 2, s. 43—58 16 s., 4.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Sprogstrategier med fokus på flersprogethed

    Daryai-Hansen, Petra, 2019, I: Sproglaereren. 2, s. 6-8 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  11. Udgivet

    Teachers’ Attitudes, Knowledge and Skills in Respect to the Language Awareness Approach

    Daryai-Hansen, Petra, Lefever, S. & Rimšāne, I., 2019, I: International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education. 4, 2, s. 28-42 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    The avuncular master: The Figure of Merlin and Modern Notions of Meritocratic education

    David Miller, A., 2019, I: Journal of Aesthetic Education. 53, 2, s. 40-58 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    EMI Handbook

    Dimova, Slobodanka, Kling, J., Larsen, Sanne, Molino, A., Drljaca Margic, B., McAllister, D., Rubio, X., Bendazzoli, C., Irun, M., Pulcini, V., Vodopija Krstanovic, I., Stajduhar Mestrovic, I., Solly, M. & Crielsi, S., 2019, 118 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  14. Udgivet

    Linking the TOEPAS with the CEFR: Technical report

    Dimova, Slobodanka, 2019, 28 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  15. Udgivet

    Semantik

    Engberg-Pedersen, Elisabeth, Boye, Kasper & Harder, Peter, 1 jan. 2019, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 303 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  16. Udgivet

    Träumt Blade Runner von elektrischen Schafen? Oder: Wann, wie (oft) und warum führt Medienwechsel zum Titelwechsel?“

    Farø, K. J. & Jensen, L. V., 2019, Medienkulturen – Multimodalität und Intermedialität. Lenk, H. (red.). Bern: Peter Lang, s. 361-378 18 s. (Sprache in Kommunikation und Medien, Bind 14).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Review of Maylath, Bruce and St.Amant, Kirk (2019) (eds.) Translation and Localization – A guide for technical and professional communicators

    Flanagan, Marian, 2019, I: Journal of Internationalization and Localization. 6, 2, s. 164-174

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Climates, Great and Small: A Washington D.C. Region Case Study

    Goddard, Joseph, 28 feb. 2019, I: AngloFiles, Journal of English Teaching. 191, s. 61-67 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  19. Udgivet

    Anglicismer: kriterier, kategorier og kilder – om det danske bidrag til GLAD, den globale database over anglicismer

    Gottlieb, Henrik, 2019, Yes, det er coolt! Moderne importord i dansk: Sprognævnets konferenceserie 6. . Andersen, M. H. & Jarvad, P. (red.). Bogense: Dansk Sprognævn, s. 249-269 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Anglifying Danish through translation

    Gottlieb, Henrik, 2019, I: AngloFiles, Journal of English Teaching. 194, s. 45-52 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  21. Udgivet

    Engelske lån i dansk. Om det danske bidrag til GLAD, den globale anglicisme-database

    Gottlieb, Henrik, 2019, I: Maal & Maele. 40, 3, s. 17-23 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  22. Udgivet

    ‘Where are you from? A woman’s body’: Navigating notions of belonging through poetry and playwriting with refugees and asylum seekers

    Grøn, Helene, 14 jul. 2019, I: Scottish Journal of Performance. 6, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    Stille flyder Havanas gader

    Gustafsson, Jan, 1 apr. 2019, København : Apuleius' Æsel . 568 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  24. Udgivet

    Formal semantics and functional semantics

    Harder, Peter & Widell, P., 2019, The Sign of the V: Papers in Honour of Sten Vikner . Christensen, K. R., Jørgensen, H. & Wood, J. (red.). Århus: AU Library Scholarly Publishing Services, s. 735-757 22 s. 36

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Identity politics must be kept out of University codes of conduct

    Harder, Peter, 18 sep. 2019, I: University Post (University of Copenhagen).

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  26. Udgivet

    Krænkelse som sproghandling

    Harder, Peter, 31 jan. 2019, 1 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Rådgivning

Forrige 1...29 30 31 32 33 34 35 36 ...259 Næste