Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

  1. 2024
  2. Accepteret/In press

    Flersprogethedsdidaktik på tværs af uddannelsesniveauer - konceptualisering, læreplansanalyse og anbefalinger til praksisudvikling

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, (Accepteret/In press) I: Nordic Journal of Language Teaching and Learning.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  3. Udgivet

    Forord

    Jensen, Julio, 2024, Juan Rulfo: Sletten i flammer. Riga: Aurora Boreal , s. 11-25

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftFormidling

  4. Udgivet

    Forord

    Jensen, Julio, 2024, Beretning om et varslet mord. Aurora Boreal , s. 11-26

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftFormidling

  5. Udgivet

    Fremmedsprog

    Daryai-Hansen, Petra, 2024, Aarhus Universitetsforlag. (Pædagogisk rækkevidde).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  6. Udgivet

    Gebär(d)en des Lesens

    Hron, Irina & Benne, Christian, 2024, Lesegebärden. Hron, I. & Benne, C. (red.). Heidelberg: Universitätsverlag Winter, Bind 1. s. 7-21 (LESESZENEN, Bind 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Accepteret/In press

    L'acquisition des compétences grammaticales, sociolinguistiques, discursives et stratégiques par des apprenants de FLE danophones en contexte de transition

    Lindschouw, Jan Juhl, 2024, (Accepteret/In press) Complexité et transfert. Helland, H. P., Larrivée, P., Bang Nilsen, C. & Foucher Stenkløv, N. (red.). Caen: PUF, s. 187-209 23 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  8. Accepteret/In press

    L'insularisation de la littérature traduite. Une étude des paratextes de la littérature francophone subsaharienne en traduction danoise (2000 – 2023)

    Verstraete-Hansen, Lisbeth & Hartling, Simon, 2024, (Accepteret/In press) I: French Studies in Southern Africa. 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Accepteret/In press

    Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations

    Kirilova, Marta, Rasmussen, L. B. T., Svendsen Pedersen , M. & Holmen, Anne, 2024, (Accepteret/In press) Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations . Olsen, C., Danielsen, N. & translated by Westbrook, P. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskningfagfællebedømt

  10. Under udarbejdelse

    Language teachers' well-being in plurilingual education: Three portrays

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, (Under udarbejdelse) The psychology of multilingual learners and teachers. Sulis, G., Mercer, S. & Haukås, Å. (red.). Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Lesegebärden

    Hron, Irina (red.) & Benne, Christian (red.), 2024, 1 udg. Heidelberg: Universitätsverlag Winter. 316 s. (LESESZENEN).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

Forrige 1...3 4 5 6 7 8 9 10 ...648 Næste