Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

  1. 2023
  2. Afsendt

    Plurilingual Education in the Mainstream Language-Teaching Classroom: Students’ Manifestations of Language Awareness in Primary and Lower Secondary School

    Drachmann, Natascha, dec. 2023, (Afsendt) From Early Childhood to Adulthood: Plurilingual Education Across Educational Contexts. Transitions, Continuity, and Disruptions.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet
  4. Afsendt

    Students’ Language Awareness across Educational Levels in the Context of Plurilingual Education - A Conceptualization

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., dec. 2023, (Afsendt) From Early Childhood to Adulthood: Plurilingual Education Across Educational Contexts. Transitions, Continuity, and Disruptions.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Symptomatik: Friedrich von Hardenbergs (Novalis) Idee einer Lehre von äußeren Kennzeichen

    Knopf, Alexander, dec. 2023, Blütenstaub: Jahrbuch für Frühromantik. Mahoney, D. F., Rommel, G. & Saul, N. (red.). Würzburg: Verlag Königshausen & Neumann, Bind 8. s. 87-103 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  6. Udgivet

    Touches of Nature: Explorations of Distant Touch in German and British Romanticism

    Arndal, Martin Fog Lantz, 16 nov. 2023, København. 270 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  7. E-pub ahead of print

    Anthropological Glimpses of Japan in Nineteenth-Century Britain

    Sera-Shriar, Efram, 1 nov. 2023, (E-pub ahead of print) I: Notes and Records of the Royal Society of London. 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium: En motivations- og barriereanalyse

    Lund, Sonja Barfod, Jakobsen, Anne Sofie, Skovgaard Andersen, M. & Kjærgaard, H. W., 27 okt. 2023, Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF). 291 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  9. Udgivet

    International Students need to know that Denmark is not the United States

    Harder, Peter, 24 okt. 2023, I: University Post (University of Copenhagen).

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

  10. Udgivet

    Gør det klart for studerende fra udlandet at Danmark ikke er USA

    Harder, Peter, 18 okt. 2023, I: Universitetsavisen.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

  11. Udgivet

    Attitudes towards multilingual language use – Students’ perspectives

    Schimpff, Annika, 7 okt. 2023, I: Sproglaereren. 2, s. 26-28

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Forrige 1...6 7 8 9 10 11 12 13 ...646 Næste