Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

Læs mere
11 - 20 ud af 55Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    First Person Past: American Autobiographies, Volume 2

    Duncan, R. (red.) & Morton, M. (red.), 1994, St. James, New york: Brandywine Press. 213 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  2. Udgivet

    First Person Past: American Autobiographies, volume 1

    Duncan, R. (red.), 1994, St. James, New York: Brandywine Press. 251 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  3. Udgivet

    Semantik

    Engberg-Pedersen, Elisabeth, Boye, Kasper & Harder, Peter, 1 jan. 2019, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 303 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  4. Udgivet

    RÅD m.m. ifm. oversættelse til L1

    Farø, K. J., 2013.

    Publikation: Working paper › Undervisning

  5. Udgivet

    Kilder og hjælpemidler til tysk sprog

    Farø, K. J., sep. 2014

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning

  6. Udgivet

    Fejltjek af oversættelse fra og til og produktion på tysk

    Farø, K. J., 27 jul. 2015

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning

  7. Udgivet

    Kommentarnøgle til oversættelse og sprogfærdighed

    Farø, K. J., 2013

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning

  8. Udgivet

    Kilder og hjælpemidler til oversættelse – med tysk som eksempel: En kritisk-metodisk indføring

    Farø, K. J., 2013

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning

  9. Udgivet

    USA - Den Universelle Nation

    Fuglede, M., 2008, 1 udg. København: Gyldendal. 192 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  10. Udgivet

    Subtitling: Visualising filmic dialogue

    Gottlieb, Henrik, 2001, Traducción subordinada (II). El subtitulado (inglés-español/galego). Vigo (Spanien): Servicio de publicacións da Universidade de Vigo, s. 85-110

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Forrige 1 2 3 4 5 6 Næste