Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

Læs mere
111 - 120 ud af 5.441Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2023
  2. Udgivet

    Local and Global Scales of Racial Neoliberalism in _Where the Line Bleeds_

    Bone, Martyn, 2023, _Jesmyn Ward_ New Critical Essays_. Harrison, S-M., Keeble, A. & Torres-Quevedo, M. E. (red.). Edinburgh: Edinburgh University Press, s. 63-78 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Review of Ben Child, The Whole Machinery: The Rural Modern in Cultures of the U.S. South, 1890-1946.

    Bone, Martyn, 2023, I: American Literary History. 35, 3, s. 1433-1436 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning

  4. Udgivet

    Medicine and Politics in the Middle East and North Africa: Transdisciplinary Approaches in Medical Humanities

    Bonhomme, E. & Moghnieh, Lamia, 2023, I: Culture, Medicine and Psychiatry. 47, 1, s. 1-11

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    CLILiG – Übergänge zwischen den Bildungsstufen

    Daryai-Hansen, Petra, Lindemann, B. & Būdvytytė, A., 2023, IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben: Band 1: Mit Sprache handeln Partizipativ Deutsch lernen und lehren. Boeckmann, K-B., Schweiger, H., Reitbrecht, S. & Sorger, B. (red.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, s. 87-94

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  6. Udgivet

    Fostering Students' Decentring and Multiperspectivity: A Cross-Discussion on Translanguaging as a Plurilingual Tool in Higher Education

    Daryai-Hansen, Petra, Moore, D., Pearce , D. R. & Oyama, M., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Bristol: Multilingual Matters, s. 100-125 (Languages for Intercultural Communication and Education, Bind 39).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Mundtlighed, CLIL og arrangerede sprog- og kulturmøder – to undervisningsforløb set fra motivationsforskningens perspektiv

    Daryai-Hansen, Petra & Morollon Marti, Natalia, 2023, I: Nordic Journal of Language Teaching and Learning. 11, 1, s. 89-117 28 s., 1.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Recommendations to strengthen plurilingual education in language subjects in primary and secondary education in Denmark: Working paper based on the PE-LAL project’s final stakeholder workshop

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., dec. 2023, København, 7 s.

    Publikation: Working paper › Forskning

  9. Afsendt

    Students’ Language Awareness across Educational Levels in the Context of Plurilingual Education - A Conceptualization

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., dec. 2023, (Afsendt) From Early Childhood to Adulthood: Plurilingual Education Across Educational Contexts. Transitions, Continuity, and Disruptions.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. E-pub ahead of print

    Developing language awareness activities in the context of plurilingual education: two didactic models for language teaching practice

    Drachmann, Natascha, 2023, (E-pub ahead of print) I: International Journal of Multilingualism. 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik og sproglig opmærksomhed - Et læreplansstudie på tværs af sprogfag og klassetrin i den danske grundskole

    Drachmann, Natascha, 2023, I: Acta Didactica Norden. 17, 1, 28 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...8 9 10 11 12 13 14 15 ...545 Næste