Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

  1. Udgivet

    Det 'svage' subjekt. En undersøgelse af det litterære subjekts forandring i Antonio Tabucchis og Gianni Celatis forfatterskaber

    Lausten, Pia Schwarz, 2000, København: Museum Tusculanum. 289 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  2. Udgivet

    Det Ambiente: Sansning, Medialisering, Omgivelse

    Schmidt, U., 2011, Museum Tusculanum. 260 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  3. Udgivet

    Det tyske sætningskompleks: en kritisk-konstruktiv diskussion af en systemisk-funktionel kategori og dens applikation på tysk

    Holsting, A. E. M., 2009, København: Museum Tusculanum. 320 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  4. Udgivet
  5. Udgivet

    Du clair-distinct au clair-confus: induction, exemple et schématismes dans l'oeuvre de Marivaux

    Meiner, C., 2001, Paris: Université de Paris VIII. 411 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  6. Udgivet

    El objeto indirecto en español, diacronía y sincronía. Un estudio empirico

    Becerra Bascuñán, S., 2002, København: Museum Tusculanum. 254 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  7. Udgivet

    Empire Redux: The Falklands and the End of Greater Britain

    Mercau, E., 2016, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 283 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  8. Udgivet

    En grænsegænger mellem oplysning og romantik: Jens Baggesens tyske forfatterskab 1803-1809

    Sandberg, Anna Lena, 2008, København: Museum Tusculanum. 285 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  9. Udgivet

    Entangled Citizens, Undesirable Migrants: The Imprint of Empire and Afterlives of Indenture in Indian Diplomacy (1947-1962)

    Natarajan, K., jun. 2019, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 239 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  10. Udgivet

    Ethnic Identity and Culture in Foreign Language Motivation: EFL for Kurdish and Arabic Students in Iraqi Higher Education

    Khudgir Agha, T. H. A., mar. 2015, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 357 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...10 Næste