Natascha Drachmann

Natascha Drachmann

Gæsteforsker


  1. 2021
  2. Udgivet

    Interkulturel og flersproget kompetence - en integreret tilgang på tværs af fremmedsprogsfagene

    Drachmann, Natascha, Löbl, S. K. & Søgaard, Karoline Emilie, 2021, I: Sproglaereren. 3, s. 6-10

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  3. 2022
  4. Udgivet
  5. Udgivet

    Podcast: Flere sprog i spil - om flersprogethedsdidaktik

    Drachmann, Natascha & Hansen, S. V., jan. 2022, Stemmer fra Skolen.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  6. Udgivet

    Det flersprogede klasserum: Elevernes sproglige repertoire som ressource i sprogundervisningen

    Drachmann, Natascha, Jensen, T. & Bisgaard, T., mar. 2022, I: Liv i skolen. 1, s. 84-93

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  7. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik på tværs af klassetrin - praksiserfaringer fra sproguger på Nørre Fælled Skole

    Drachmann, Natascha, Jensen, T., Mohan, S. B. S. & Østerbye, M. S., mar. 2022, I: Sproglaereren. 1, s. 31-35

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  8. Udgivet

    Flersprogethed i sprogfagenes læreplaner

    Drachmann, Natascha, jun. 2022, I: Sprogforum. 74, s. 33-40

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik i fremmedsprogsfagene: Idékatalog til udvikling af sprogsammenlignende aktiviteter

    Drachmann, Natascha, okt. 2022, I: Sproglaereren. 3, s. 16-21

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  10. 2023
  11. Udgivet
  12. E-pub ahead of print

    Developing language awareness activities in the context of plurilingual education: two didactic models for language teaching practice

    Drachmann, Natascha, 2023, (E-pub ahead of print) I: International Journal of Multilingualism. 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik og sproglig opmærksomhed - Et læreplansstudie på tværs af sprogfag og klassetrin i den danske grundskole

    Drachmann, Natascha, 2023, I: Acta Didactica Norden. 17, 1, 28 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 182568082