Petra Daryai-Hansen

Petra Daryai-Hansen

Lektor


  1. 2022
  2. Udgivet

    Chapter 24. Signs of Plurilingualism: Current Plurilingual Countermoves in Danish Higher Education

    Daryai-Hansen, Petra & Kirilova, Marta, 2022, Research Anthology on Applied Linguistics and Language Practices. Khosrow-Pour, M. (red.). IGI global, s. 534-551

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Chapter 48. Teachers' Attitudes, Knowledge and Skills in Respect to the Language Awareness Approach

    Daryai-Hansen, Petra, Lefever, S. & Rimšāne, I., 2022, Research Anthology on Applied Linguistics and Language Practices . Khosrow-Pour, M. (red.). IGI global, s. 1032-1048

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Chapter 52. Language Hierarchisations and Dehierarchisations: Nordic Parents' Views Towards Language Awareness Activities

    Daryai-Hansen, Petra, Layne, H. & Lefever, S., 2022, Research Anthology on Applied Linguistics and Language Practices. Khosrow-Pour, M. (red.). IGI global, s. 1110-1128

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Language awareness in the context of plurilingual education: a case study across educational levels

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., jul. 2022.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Mehrsprachigkeitsdidaktik und Sprachaufmerksamkeit - zwei Modelle für den DaF-Unterricht

    Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, aug. 2022.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

ID: 131853010