Tidligere sprogstart med fokus på flersprogethed

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportFormidling

Hvordan kan begynderdidaktikken i engelsk, fransk og tysk tage højde for den ersprogede verden, eleverne er en del af – og hvordan kan vi bygge bro mellem teori og praksiserfaringer?
OriginalsprogDansk
TitelFra viden til velfærd : forskning og udvikling i UCC
RedaktørerLine Balvig-Phillips
Antal sider1
UdgivelsesstedKbh.
ForlagProfessionshøjskolen UCC
Publikationsdato2017
Sider45-45
StatusUdgivet - 2017

ID: 182695249