Institut for Engelsk, Germansk og Romansk

  1. Accepteret/In press

    Developing Academic Word Lists for Swedish, Norwegian and Danish – a joint research project. / Johansson Kokkinakis, Sofie; Sköldberg, Emma; Henriksen, Birgit; Kinn, Kari ; Bondi Johannessen , Janne.

    Fjeld, R. V. & J. M. Torjusen (red.) (2012): Proceedings of the 15th EURALEX International Congress 7‒11 August, 2012, Oslo. University of Oslo, 2012.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  2. Accepteret/In press

    Vor welchen Herausforderungen steht der frühe DaF-Unterricht im dänischen Grenzland? Eine Lehrerstudie im Rahmen der dänischen Lehrerfortbildung. / Aarøe, Karen Margrethe ; Daryai-Hansen, Petra.

    I: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2019.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    The first Pico-Ficino Controversy. / Aasdalen, Unn Irene.

    Laus Platonici Philosophi. red. / Valery Rees; Stephen Clucas. Leiden : Brill, 2011.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    A Question of Friendship. / Aasdalen, Unn Irene.

    Rhetoric, theatre and the arts of design: essays presented to Roy Eriksen. red. / Clare Lapraik Guest. Oslo : Novus forlag, 2008. s. 336-350.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  5. Udgivet

    “Renessansens verdner – og myter”, anmeldelse av Guiseppe Mazzotta, Cosmopoiesis: Renessansens prosjekt (Oslo, Cappelen forlag, 2009). / Aasdalen, Unn Irene.

    I: Agora : Journal for metafysisk spekulasjon, Bind 1/2011, 2011.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Tullia d'Aragona om kentaurens underkropp : et forsvar for sansningen. / Aasdalen, Unn Irene.

    I: Arr. Idéhistorisk tidsskrift, Bind 1, 2010, s. 78-88.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Niccolò Machiavelli : Politik som magtspil. / Aasdalen, Unn Irene.

    50 samfundstænkere. red. / Mogens Hansen. København : Gyldendal, 2009. s. 83-98.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  8. Udgivet

    Sotto voce : Tekst og undertekst i Tullia d'Aragonas dialog om kærlighed. / Aasdalen, Unn Irene.

    Stemmer i italiensk litteratur: Festskrift til Lene Waage Petersen. red. / Birgitte Grundtvig; Hanne Jansen; Pia Schwarz Lausten. København : Museum Tusculanum, 2009. s. 83-98.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  9. Udgivet

    Traditions of Armed Volunteering and Radical Politics in Southern Europe: A Biographical Approach to Garibaldinism. / Acciai, Enrico.

    I: European History Quarterly, Bind 49, Nr. 1, 2019, s. 50-72.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Albanian Transnational Fighters: From the Spanish Civil War to the European Resistance Movements (1936–1945). / Acciai, Enrico.

    I: War in History, 2019.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. Accepteret/In press

    Los arabescos y las redes metafóricas en la obra de Felisberto Herández. / Agostoni Egede, Ingrid Karin.

    I: Crates, revista de estudios literarios, 2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  12. Udgivet

    La violencia. / Agostoni Egede, Ingrid Karin; Christina Berg, Jakobsen; Martinsen, Jette.

    København : Gyldendal, 2007. 72 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  13. Udgivet

    Felisberto Hernández og fortællingens verdensåbnende funktion. / Agostoni Egede, Ingrid Karin.

    Det Humanistiske Fakultet : Museum Tusculanum, 2009. 315 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandling

  14. Accepteret/In press

    Estamos conectados - La era de la globalización. / Agostoni Egede, Ingrid Karin.

    København, Danmark : Gyldendalske bokhandel, Nordisk forlag A/S, 2008.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  15. Udgivet

    Sproglig bevidsthed og fokus på form. / Albrechtsen, Dorte.

    I: Sprogforum, Nr. Sprog på skrift nr. 16 (jan.), 2000, s. 25-30.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  16. Udgivet

    Processes in Foreign Language Writing and Vocabulary : Learner Development in L1 and L2. / Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7. udg. 2003. s. 16-70.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  17. Udgivet

    Perspectives on Foreign and second Language Pedagogy. / Albrechtsen, Dorte (Redaktør); Henriksen, Birgit (Redaktør); Mees, I.M. (Redaktør); Poulsen, E. (Redaktør).

    Odense : Syddansk Universitetsforlag, 1998. 304 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologi

  18. Udgivet

    Aim of the research project related to educational planning. / Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7. udg. 2003. s. 71-78.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  19. Udgivet

    One writer two languages: A case study of a 15-year-old student's writing process in Danish and English. / Albrechtsen, Dorte.

    I: International Journal of Applied Linguistics, Nr. vol. 7, no. 2, 1997, s. 223-250.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  20. Udgivet

    Analysing Developing Discourse: The NORDWRITE Project. / Albrechtsen, Dorte; Evensen, Lars Sigfred; Lindeberg, Ann Charlotte; Linnarud, Moira.

    Foreign/Second Language Pedagogy Research. Clevedon Philadelphia : Multilingual Matters, 1991. s. 79-91.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  21. Udgivet

    Writing in two languages: Attention to lexis in verbal protocols. / Albrechtsen, Dorte; Henriksen, Birgit; Haastrup, Kirsten.

    The Power of Words. Karlstad : Universitetstrykeriet, 2005. s. 11-21.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  22. Udgivet

    Attention to Argumentation in Learner Text Production : How do we Capture Ability in Argumentation? / Albrechtsen, Dorte; Haastrup, Kirsten; Henriksen, Birgit.

    I: Angles on the English Speaking Union, Nr. vol. 4, 2004, s. 51-68.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  23. Udgivet

    A discourse analysis of narrative essays in English by Danish Students. / Albrechtsen, Dorte.

    I: Odense Working Papers in Language and Communication, Nr. 14, 1997, s. 1-40.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  24. Udgivet

    At bygge bro mellem sproglig læring og emner fra skolens andre fag. / Albrechtsen, Dorte; Daryai-Hansen, Petra.

    Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 76-90.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  25. Udgivet

    Indledning og læsevejledning. / Albrechtsen, Dorte; Daryai-Hansen, Petra.

    Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed.. red. / Petra Daryai-Hansen; Dorte Albrechtsen. København : Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, 2018. s. 7-18.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...220 Næste