Consideraciones didácticas orientadas al desarrollo de la conciencia intercultural a través de la reflexión metapragmática en el aula de ELE
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Dokumenter
- Consideraciones didácticas orientadas al desarrollo de la conciencia intercultural a través de la reflexión metapragmática en el aula de ELE_(version_of_record)
Forlagets udgivne version, 311 KB, PDF-dokument
| Originalsprog | Spansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Nordic Journal of Modern Language Methodology |
| Vol/bind | 7(2) |
| Sider (fra-til) | 120-153 |
| ISSN | 1894-2245 |
| DOI | |
| Status | Udgivet - 2019 |
Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk
Ingen data tilgængelig
ID: 248331912